应收账款项目记录企业因销售商品或产品、提供劳务等应向客户收取的各种款项。这里的应收账款特指企业主营业务活动中发生的应收款项。
所以,一些长期投资数额比较大的企业,蕴涵的风险相应也比较大。
(1)款项和有价证券的收付。
会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,分为总分类科目和明细分类科目。
在此谈一下,关于银行预留的印鉴,个人认为大印鉴只能是财务专用章,小印鉴可以为法人章,法人签字,当然企业中的关键人士的签字预留为银行的印鉴也可以,比如总经理。
4.合同专用章的使用
很多人都把会计简单地理解为记账,通过前述可以清楚地理解,会计基本的工作包括编制凭证、登记明细账和总账、编制会计报表等一系列账务处理工作,也就是通常理解的记账过程。
这部分主要说明运用收益法对企业整体资产进行评估来验证资产评估结果的有关情况。 应包括以下内容:①收益法的应用简介;②企业的生产经营业绩;③企业的经营优势;④企 业的经营计划;⑤企业的各项财务指标;⑥评估依据;⑦企业营业收入、成本费用和长期投资收益预测;⑧折现率的选取和评估值的计算过程;⑨评估结论。
8.“评估结论及其分析”的基本内容
(1)会计科目与会计账户的联系:两者都是对会计对象具体内容的项目分类,两者口径一致,性质相同,会计科目是会计账户的名称,也是设置会计账户的依据,会计账户是会计科目的具体运用。
工作量法是根据实际工作量计提折旧额的一种方法。这种方法可以弥补平均年限法只重使用时间,不考虑使用强度的缺点,计算公式为:
固定资产的更换与改良的会计处理方法有三种:
1、替代法(substitution method)
二、会计的基本职能
在考场里,如果你确信某道题不会做了,那么我们开始来凑分,把知道的只要有一点关系的一股脑地往上面答,老师看你这么认真总会给一点分,在已经及格的前提下一分不那么重要,但是如果58分59分呢?这次考公司战略,会做的题全部做完之后我估了一下分数,应该能及格,但没有绝对的保证。

一、纵观会计理论界对财务会计目标的研究,归纳起来主要有两大流派,即“受托责任派”和“决策有用派”。
1、受托责任学派认为,会计的目标就是以适当的方式有效反映受托人的受托责任及其履行情况。换言之,会计应向委托人报告受托人的经营活动及其成果并以反映经营业绩及其评价为中心。其依据是,资源所有者将资源的经营管理权授予受托人,同时通过相关的法规、合约和惯例等来激励和约束受托人的行为,受托人接受委托,对资源进行有效管理和经营并通过向资源提供者如实报告资源的受托情况来解除其受托责任。受托责任学派更强调信息的可靠性,它在重视资产负债表的基础上格外重视损益表。
2、决策有用学派认为,会计的目标就是向会计信息使用者提供对其决策有用的信息。换言之,会计应当为现时的和潜在的投资者、信贷者和其他信息使用者提供有利于其投资和信贷决策及其他决策的信息。其依据是,资源的所有权和经营权分离后,在资本市场介入的条件下,资源所有者对受托资源有效管理的关注程度会降低,转而更为关注所投资的企业在资本市场上的风险与报酬。决策有用学派更强调会计信息的相关性,即要求信息具有预测价值、反馈价值和及时性,更关注与企业未来现金流量有关的信息。决策有用和受托责任是互有关联的会计目标,受托责任是实质,决策有用是形式。受托责任是会计产生和发展的根本动因,提供反映受托责任的信息是会计的根本目标。考虑中国的现实国情,中国会计目标的现实选择应定位于决策有用。
二、目前无论是受托责任观的财务会计目标还是决策有用观的财务会计目标,其对财务会计目标的要求,主要都是从会计信息使用者的角度来考虑的。由于财务会计信息的有用性是建立在财务会计(会计信息系统)提供会计信息的可能性和会计信息使用者对会计信息的企盼性基础之上,单从会计信息使用者的角度来讨论财务会计目标或会计信息的有用性是不够的。对财务会计目标的认识,除了要从会计信息使用者要求的角度来分析以外,还应从会计信息系统职能的角度来进行论证,即财务会计目标的认定既要考虑会计信息使用者的主观愿望,也要考虑会计信息系统的客观能力。
第一,会计信息使用者是多元的,有些是现有的,有些是潜在的。由于会计信息使用者是多元的,不同的会计信息使用者对财务会计信息的有用性必然有不同的需要,即使是同一个会计信息使用者,在不同时期出于对不同利益的追求,其对会计信息的有用性也会有不同的要求。而财务会计作为加工、生产会计信息的系统,其所提供的“产品”只有一种,即会计信息。所以这里就存在一个众口难调的问题。由于财务会计信息系统所生产的“产品”无可替代,从经济学的角度看,财务会计必须是在考虑会计信息使用者需求的情况下尽可能地提供质量高、成本低的会计信息。
第二,不同的会计信息使用者由于其对财务会计信息的理解程度和驾驭能力的不同,其对财务会计信息的有用性也会有不同的评价。财务会计信息对会计信息使用者而言具有不对称的特点,而且会计信息使用者也会由于其对会计信息的理解程度和驾驭能力的不同,失去或部分失去财务会计信息原本就有的有用性。
第三,随着社会的不断发展,会计信息使用者对财务会计信息有用性的要求也会不断变化和发展。而财务会计作为人为的信息系统,却有其运行的固有规律及相对固定的要素、结构与功能。从系统论的观点看,一个系统如果其要素、结构没有改变,则其功能一般也不会改变,而功能没有改变,则该系统满足人们需求的能力也不会改变。当然系统的要素、结构是可以改变的,但这需要时间和过程,在系统的要素、结构和功能尚未发生变化之前,不能仅从会计信息使用者的主观愿望出发,对财务会计信息系统提出不切合实际的要求。
由于在会计信息处理方面是由计算机自动按程序运行,人工干预少。另外,由于财务会计软件大多是采用了符合财政部发布的《会计基础工作规范》和《会计软件基本功能规范》的软件,因此会计电算化从填制会计凭证、数据输入到登记会计账簿、数据输出、编制财务报告等方面都更加标准、规范。
(4)会计信息存储的电子化与科学化
无独有偶,互联网不止影响了出纳的工作,传统的会计和税务工作也在转型,财务不需再去排长队到税务局认证发票,不需再拿着厚厚的纳税申报表和银行卡到税务局缴税,不需再因税额上计算的错误而来回多次跑税务局,这一切财务工作在互联网下变得轻松简单——网上认证、网上开票、网上报税,甚至缴税,也是网上自动扣缴。而财务人员要做的,恰恰是正如财务部戴司长所言的,“会计人员必须要适应互联网带来的信息技术新挑战,掌握各类新技术。”要胜任互联网下的财务岗位,你必须掌握甚至精通税控开票、网上认证、网上抄报税,同时要根据最新的财税政策做实时的改变。
形成这种局面的真正原因是什么?出纳实务做事与财务会计(最主要偏向跟核算监督工作,企业单位内部趋向于守)的工作较简单,门槛比较低,相对刚出高校就业木有计划好未来的大学生也是一个不错的选择。
会计汇的特色会计实操产品,帮助广大学员在21天的时间内学成会计。第一,21天学会计采用讲故事的方式,以“涛涛包子铺”等为背景阐述会计工作情景以及会计技能和原理,让学习如听故事,利于吸引学员的注意力提高学习效率。第二,会计汇为广大学员提供理实一体的教学体验,将会计理论和会计实务(企业经营场景)融合一体,采用“做中学”的方式,让学习不再枯燥,且课程更加具有针对性和实用性。第三,管财融合、财税一体的财务人才是会计汇培养目标。会记账的账房先生是其他会计培训机构,而会计汇培养的是能够帮助企业控制成本,降低风险,控制税务风险,降低实际税赋,提高企业利润和价值的“军师”。管财融合、财税一体的课程培养出来的财务人才正是当下经济环境下企业最需要的财务人才。


