在大学我就被大家称为“考神”，似乎什么考试都能擦着及格线过，上天的眷顾当然是一个方面，也很可能与我考试的技术有一些关系。
（2）第二部分为专业阶段考试，主要分为核心课程和选修（四选二）课程。核心课程包括《公司治理、风险管理及职业操守》〔Governance、Risk and Ethics（GRE）〕、《公司报告》〔Corporate Reporting（CR）〕、《商务分析》〔Business Analysis（BA）〕，所有学员必须完成这三门核心课程。选修课程包括《高级财务管理》〔Advanced Financial Management（AFM）〕、《高级业绩管理》〔Advanced Performance Management（APM）〕、《高级税务》〔Advanced Taxation（ATX）〕、《高级审计与认证业务》〔Advanced Audit and Assurance（AAA）〕，学员在这四门课程中任选两门考试通过即可。
一名好医生不仅要有精湛的医术，更要有高尚的医德，这样才能救死扶伤，会计行业也是如此。会计工作与钱、财、物紧密相连，这就要求会计人员在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，经受住各种考验。
不同行业的建账
（2）在符合重要性和成本效益原则的前提下，保证会计信息的完整性，其中包括应当编报的报表及其附注内容等应保持完整，不能随意遗漏或者减少应予披露的信息，与使用者决策相关的有用信息都应当充分披露。
在社会总需求中，占主要地位的是个人消费需求，而个人消费需求中有一部分如国家行政机关的公务员、政府事业部门的工作人员、军队官兵等的消费需求是必须通过政府的购买性支出才能形成的。微观经济主体的投资需求在政府购买性支出所进行的大量订货的刺激下也会受到很大的影响。而政府部门本身的消费需求的增减变动会直接制约社会总需求的形成。
财务工作的悟性
2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具。
下面是《宁波海运股份有限公司公开发行可转换公司债券发行公告》的部分内容：
会计信息系统提供的会计信息应尽量满足会计信息使用者的需要， 符合相关性原则。
二、收入-费用=利润 一般把收入、费用和利润这三会计要素称为动态要素，因为它们三者从动态的角度描述了企业一定会计期间经营活动的经营成果。
3.2 会计四大假设
初级财务人将失业，并非危言耸听
阶段四：财务主管→财务总监阶段