(3)资产与权益同时等额减少。假设企业在3月15日用银行存款偿还原购货款300万元,则企业资产中的银行存款将减少300万元,广义权益中的负债(应付账款)也将等额减少300万元。如表3-4所示。
②设置会计科目名称。科目名称用汉字、英文字母、数字等符号表示,不能为空。
老板财务管理实战班1、课程目的结合国家最新政策、针对企业老板最关心的财务问题,企业发展最关键的财务漏洞。完全从单个企业的实际情况出发,全面解构企业财务建设。用一个月的时间帮助企业老板建立企业规范财政体系。
不同的目的导致了不同的理论观点与方法。较具代表性的有两种观点:观(discrete view)和一体观(integral view,有人称之为“包容观”)。
2. 负债
宏达公司于2010年1月1日购入一项无形资产,初始入账价值为300万元。该无形资产预计使用年限为10年,采用直线法摊销。2010年12月31日,该无形资产预计可收回金额为261万元;2011年12月31日预计可收回金额为224万元。假定该公司计提减值准备后其原预计使用年限、摊销方法不变。该无形资产2012年6月30日的账面价值为()万元。
注册会计师要求在五年内通过专业阶段六门科目,中级考试当中的经济法和财务管理与注册会计师科目中的经济法和财务成本管理比较相似,况且注会的各科之间联系也比较紧密,对于刚考完中级的考生来说趁热学习是很有优势的。
如图2-2所示,
根据《会计法》的规定,对于伪造、变造会计凭证、会计账簿或者编制虚假财务会计报告的行为,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由县级以上人民政府财政部门予以通报;
1. 反映
①现金要根据会计账簿记录余额进行当面点交,不得短缺,接替人员发现不一致或“白条抵库”现象时,移交人员在规定期限内负责查清处理。
【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员,以及在事务所工作的相关人员,结合日常的工作业务,更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础,设置相关实训课程,不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计知识,还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习,能够更好的融入审计的实际工作中,遇到实际问题,也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点:1.注重理论知识和实务技能的结合;2.预设实训内容兼具多样性与专业性;3.逼真的实训背景资料,为学员提供仿真实践平台;4.提供多种范例,引导学员逐步掌握审计计划的编制,审计报告的撰写,审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象:1、基础薄弱,想打扎实基础,想成为注会的考生;2、非会计专业,没有良好知识体系架构的考生。课程优势:恒企培训总结多年成功辅导经验,从学员实际需求出发,结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点,融入先进的教学理念,特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。
1、根据不同省市的情况,实操会计师职业技术等级证书每年组织2-4次报名考试机会,国家严格评审把关;

深圳恒企会计老师介绍,恒企会计拥有多位集团财务总监、高校专职教授为恒企课程研发、教学模式提供了强而有 力的支持和.让教学理论联系实操、通俗易懂!
(4)在客观经济环境未发生变化时,历史成本较接近于资产购置、负债产生时的价值。
陕西省思维职业培训学校、陕西省思维会计培训中心是陕西省财政厅、西安市财政局、陕西省劳动厅于1999年批准设立的财会类国家职业技能报名、培训、考试的专业学校。
领料单的妙用
对会计中的术语深刻地了解,是深入会计领域的一个必备前提。每一种经济现实,都需要用会计的术语表达,然后进入会计处理环节中。下面的内容重点提到了一些容易引起人们误解的术语用法,这些术语在会计中和日常用语中存在着差异,需要我们特别留意。
年度摊销近4200万英镑呢!这的确是与中国足协的相关规定不同。由于在欧洲的高级俱乐部,基本不会出现合同无期限的情况,而且,也不大可能以运动员30周岁退役为计算基础。以下文字仅作参考。
按照会计人员所取得的会计职称不同,会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别。


