更新时间:2025-11-14 11:45 浏览次数:485 返回列表
对会计行业的分工、发展认知度较低;
财务分析本来就专业性强,形式上的呆板、内容上的千篇一律,其可读性必然弱化,久而久之财务分析势必变成可有可无的东西。要焕发财务分析的生机和活力,充分发挥其为领导决策当好参谋的职能,我们对财务分析无论是内容和形式都要来一番刻意求新、求实。从标题上就不能只拘泥于“×××单位××季(月)财务分析”这单一的格式,可灵活的采用一些浓缩对偶句对当期财务状况进行概括作为主标题,也可引用一些贴切的古诗来表述,使主题精练,一目了然。在表述手法上,可采用条文式叙述,也可穿插表格说明;可三段式(概况、分析、建议),也可边分析、边建议、边整改;分析既可纵向对比,也可横向比较。总之财务分析不应拘泥于一个模式搞“万马齐喑”。
在这里要强调的是,ACCA考试与国内会计资格考试不同,因为从会计的发展过程来看,国外不管从会计学理论研究还是会计的实践经验,都比国内的发达和先进,通过认识这些不同,我们可以深入了解会计发展的前景,以及在实践当中,我们应如何借鉴这些先进的理念和因素,从而提高会计工作的效率及发挥更大的管理职能,进而推动会计事业的发展。
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会计电算化核算的基本流程
(1)填制记账凭证,录入计算机。
(2)生成临时凭证,审核后登记账簿。
(3)汇总记账凭证及账簿资料。
(4)编辑输出本会计期间总账、明细账、日记账的余额及会计报表。
2.登记总分类账及其所属明细分类账的方向应该相同。
②接管人员应继续使用移交前的账簿,不得擅自另立账簿,以保证会计记录前后衔接,内容完整。
会计主体在能够提供统一会计信息的前提下,各会计主体应根据本单位自己的具体情况,结合会计信息使用者的要求,删减或者增补会计科目。
当实收资本增加或减少,致使实收资本与注册资本的差异超过20%时,应当持验资证明或资金证明,到原登记机关申请变更注册资本。
反之,那些不影响会计主体本身经济利益的各项经济业务或会计事项则不能加以确认、计量、记录和报告。
总之会计交接一定要注意.否则后果自负.所以不要怕麻烦.涉及会计方方面面一定要核实.前任会计交接后没有责任的.。
综合性是会计信息的主要特点之一,它是指通过货币计量尺度把会计资料进行汇总,以求得各项总括指标,通过会计信息,反映和控制单位经济活动与会计事项。
无论就读的专业是否属于经济管理领域,会计作为一门通用的“商业语言”,是身处现代经济中的每个人必须具备的三大语言素质之一(另外两种素质分别是外语和计算机)。
从图2-2中可以简单地看出,对会计要素的具体内容进一步分类就形成了会计科目。会计科目按其所提供信息的详细程度及其隶属关系不同,分为总分类科目和明细分类科目。
理解会计首先要了解会计中特定术语的含义。很多时候我们会混淆日常用语和会计术语,如会计中的“固定资产”、“商誉”、“收入”、“损失”、“利润”等,这些词语是我们耳濡目染的,似乎我们每个人在日常生活中都会接触到。
一般来说,法律主体必然是一个会计主体,因为一个企业作为一个法律主体,应当建立财务会计系统,应当独立承担法律义务等。但是,会计主体不一定是法律主体,例如,就企业集团而言,母公司拥有若干子公司,母、子公司虽然是不同的法律主体,但是母公司对子公司拥有控制
22.有限责任公司的股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等非货币性资产出资。()
会计科目设置的原则
2.收入的特点
会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化。资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润是我国企业会计的六大会计要素。
做题太少这个现象也是普遍存在,无论看再多书、听再多课,不去动手练习永远不知道自己知识掌握程度如何。很多时候我们会被“学会”的假象欺骗,自以为看懂了就会做题,其实题目中是有很多陷阱的,只有去做了去思考才能真正的提高应试能力。所以在我们上元会计中级职称培训班我们辅以学生大量的习题进行练习,除了平时的课堂作业、课后作业,还有在线模拟题库,让学生身临其境进行考试模拟,掌握考试方向和考点。
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