有的企业老板，要求相关部门的员工学习财务知识，很有先见之明，赞一个。

表3-13 资产和权益明细

会计职能指事物固有的功能，是本来具有的；会计目标是应当做到的；

业内人士指出，基于大数据的人工智能应用在会计领域，必然会为行业带来一场深刻的洗牌。“如果不能继续提升自己去做更智慧的财务工作，那么一直做初级财务工作的会计恐怕会失业。”国家会计学院教授于长春此前表示，初步预计有60%的普通财务会计将被迫面临失业或转行。

对于季节性、周期性或者偶然性取得的收入，除了在会计年度末允许预计或者递延的之外，企业都应当在发生时予以确认和计量，不应当在中期财务报表中预计或者递延。

3.会计年度中不均匀发生的费用的确认与计量

比如，企业建造一幢厂房，实际成本2000万元，估计使用20年，在正常经营条件下其历史成本不变，并按平均每年提取100万元的折旧计入产品成本，直至折旧期满。

本章首先介绍我国资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素的定义和分类；

换句话说就是会计把一笔笔发生的业务进行记录，到一定时期进行汇总报告所要经历的工作流程，如图2-4所示，本书第3～7章将分别按照会计工作流程的各个环节进行介绍。

采取以上这些措施后，并不能一劳永逸，取得运营效率的提高和现金流的改善，因为这些措施能否得到有效执行还有赖于管理架构的支持。组织架构是否依据业务流程的需要来设置?员工是否承担起相应的职责，得到有效的激励，热情洋溢地投身于效率和现金流的改善当中去?

3,全职老师为主的授课模式确保了课程质量,我们且成立了课程开发小组,加大课程研究,形成了自有的辅导丛书,试题库,自考网络课程,自考在线测试等核心教研优势。

比如说，有常年挂账的欠款，会计不去催款，老板也不掌握情况不去督促，这笔钱可能一年两年都在账上挂着。你这边因为没钱，还张罗着到处贷款，贷不着又着急上火，殊不知你养了一个吃闲饭的会计。

恒企拥有一大批长期活跃在会计培训第一线的注册会计师和资深会计讲师，有丰富的教学经验和理论修养。多年来，恒企始终以勤奋务实的作风和优质高效的辅导效果服务广大考生．极大地提高了广大学员的会计水平。恒企学校致力于打造“技能培训”品牌，将品牌化运营作为学校获取社会认知与赞誉的重要战略，力求培训教育模式的不断创新，力求使学员全面发展。恒企会计老师上课认真负责、上课生动易懂，老师全程跟踪辅导，直到你考出止。CPA基础班：紧扣考纲要求，对考点进行全面解析，配合相应习题，一举击中考点建立系统知识框架。学员根据课程进度系统性学习，打下扎实的专业基础。CPA强化班：突出重点，化繁为简。配套习题讲解，强化对重要知识点的掌握，让学员掌握考点与解题技巧。CPA冲刺模考班：根据历年考题，把握命题趋势以及解题思路，通过模考让学员了解解题方法和做题规律。深入剖析、融会贯通，为学员的顺利通过提供坚强后盾。

何特嘉--会计行业资深学者.

把会计理解为一种经济管理工作，如会计科、会计法、会计师；还把会计理解为一门科学，如说“学会计”。

例如企业与某单位签订了购货合同（不可撤销合同除外），只要合同义务未履行，则可认为购买行为尚未发生，就不符合资产的定义，不能根据购货合同确认为企业资产项目。

备查账，前面提到它是一种辅助账簿，是对某些在日记账和分类账中未能记载的会计事项进行补充登记的账簿。