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  • 课程介绍

  • 学习资料

更新时间:2023-09-07 15:47:56        浏览次数:377        返回列表

学习对象:适合零起步、有意从事商业类会计工作、具有初中以上文化的学员   学时:4.5个月(白班或晚班、周末班可选。已有会计证者可选学本班型的技能课程)   教学课程   理论课程:《会计基础》  技能课程(初级全程版)——《商业会计手工账实战》(含税务实战)、《商业会计电脑账实战》   就业收益   能胜任商业批发、零售百货、服务咨询等类型企业的会计岗位   获取初级实操会计师职业技术等级证书

方法一,借款人自有资金取值货币资金。假设企业已经进入稳定发展周期,企业流动资金贷款已经全部用于营运资金,企业长期借款已经全部用于企业长期资产,那么企业可用于新增投入营运资金的自有资金就是账面货币资金。那么可用如下公式测算新增贷款需求:

换言之,必须对会计要素作进一步分类。

一般而言,应当从数量和性质两个方面进行判断:当某经济业务和会计事项的数量达到一定的规模(包括绝对数量和相对数量),可能对决策产生影响时;

会发生哪些类型的内部交易业务,产品?材料?资产?服务?

出纳人员由于工作调动、岗位轮换、外出学习、休假、出差等原因,离开出纳岗位是常有的事。对于出纳人员离岗变动,要视不同情况,区别对待处理。

(一)出纳人员调动工作时,应严格办理交接手续。工作调动,意味着出纳人员将永久离开原单位出纳岗位,按财务制度要求,必须在规定的期限内,严格、认真、全面地办理交接手续,否则,不得离职。移交后,如发现原经管的出纳业务有违反财会制度和财经纪律等问题,仍由原移交人负责。

负责开设总分类账和部分明细分类账,负责编制财务会计报表,并向企业管理人员提供各类财务分析报表。

掌握经济法基础知识,初步具有运用经济法知识观察、分析、处理有关关系和管理问题的能力。

一、在职想转行人群:想从事会计工作,这下迷茫了。

会计账户的基本结构呈“T”字形,通过“借”、“贷”双方来反映经济业务的增减变动,如图2-3所示。

⑤ 向个人收购农副产品和其他物资的价款。

资本公积———资本溢价 5

工业企业的经营资产在川流不息地运动着。用银行存款购买材料,是货币资产转化为储备资产;材料投入生产或者以货币资产开支生产费用,是材料资产或货币资产转化为生产资产;产品完工,是生产资产转化为产品资产;产成品出售得到货币,是产品资产转化为货币资产。

贷:应交税费

2003年6月18日国家税务总局就调整固定资产残值比例政策发出通知规定:从即日起,企业新购置的固定资产在计算可扣除的固定资产折旧额时,固定资产残值比例统一确定为5%,在此之日前购置的固定资产,企业按不高于5%的比例自行确定的残值比例不再进行调整。

对象是指观察或思考的客体。会计的基本职能是进行会计核算和实施会计监督,会计核算和会计监督内容的高度概括就是会计对象。

通过设置会计科目,可以在账户中分门别类地核算各项会计要素具体内容的增减变化,能够为企业内部经营管理和外部有关各方面提供一系列具体的分类指标。对于企业的资产,通过设置会计科目,还可以把价值形式的综合核算和财产物资的实物核算有机地结合起来,从而有效地控制财产物资的实物形态。

流动资产是指在一年或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产,主要包括库存现金、银行存款、交易性金融资产、原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等。

3. 应收账款和其他应收款