西安碑林区少儿编程培训

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学校简介School profile
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学校简介
每个孩子可信赖的科技素质教育专家
每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴
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童程童美,成立于2015年,经过8年发展,打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系,结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验,目前童程童美的在读学员数超过14万名。
童程童美通过在线化、数字化、智能化技术,打造线上线下一体化的OMO教育模式。
线上真人老师直播授课,线下“三师”(两位视频讲师+一位现场授课讲师)配合教学,课堂互动有趣,问题及时解答,为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。
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七、iCode和Scratch是两种相对受欢迎的少儿编程教育平台,它们都能够帮助孩子们理解计算机编程,并且增强他们的逻辑思维和问题解决能力。iCode注重提供全方位的编程学习机会,涵盖多种编程语言和技能,适合想要更深入学习编程的孩子们。Scratch则采用了类似“拼图”的图形化编程界面,使得编程可视化、易懂易学,并且充满趣味性,适合年龄较小或初学者的孩子们。除此之外,两种教育平台都具有丰富的社区资源和交流机会,帮助孩子们更好地掌握编程技能。

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少儿编程有什么用?

香港特别行政区青少年参加全国比赛项目的相关组织工作,委托香港新一代文化协会组织实施;澳门特别行政区的相关组织工作,委托澳门教育暨青年局组织实施。
三、请问您参加的是提高组还是普及组?普及组的话,最近几年考点越来越扯,去年普及组竟然考了博弈论,所以普及组的考点我个人不敢推断提高组的话,模拟(如果模拟也算的话),贪心,动态规划(单调队列,多边形不等式的优化的不算),排序,搜索(宽搜,深搜,至今最多考到dlx,启发式搜索根据我的记忆是没有),图论算法(最短路[dijstra,floyd,spfa 等],最小生成树[prim,kruskal],连通,二分图[08年第四题出过],不过没见过网络流),字符串处理(kmp还有ac自动机那类不算)动态规划,搜索应该每年都有(不过近几年越来越诡异...)。刷题是拿奖的最好办法
“我相信你,你一定会找到好办法“……
一、首先来了解编程和人工智能是什么?编程:模拟计算机思考方式,用计算机可以理解的语言(编程语言)给出指令,从而完成程序设计。本质是用计算机解决复杂问题。人工智能:训练机器类人类思考,类人类行为,理性的思考、理性的行动。人工智能将不再是单一完成指令,而是主动思考,学习,成为类人类甚至超越人类的智慧体。人工智能的基础是哲学、数学、经济学、神经科学、心理学、计算机工程、控制论、语言学,是一门综合学科。编程是人类模拟计算机思考方式给出指令,完成程序设计,而人工智能是反过来训练计算机模拟人类的思考方式思考学习,快速、深度的思考学习,自我完善。目前,计算机在逻辑、计算方面水平远超人类,而在动物无需思考就能得出答案的方面(视觉、动态、直觉等)表现反而不如孩童。让计算机模拟人脑,乐观估计还需要至少10-20年的时间。在这个过程中,人工智能所需要掌握的知识不仅仅是编程。但是,在教会计算机思考之前,首先要理解计算机如何思考的,用计算机可以听懂的语言沟通,因此编程是人工智能的基础。
让孩子学引难习编程主要目的是为了锻炼孩子的逻辑思维,以及解决问题的能力。一真短、分解思维,这很好理解:将复杂、庞大的问题来自分解成几个小问题分别解决的思维路径。我们可以用一个生活中最常见的场景——做饭来举这个例子,我们可以先将活动分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决,而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决。层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后,“做饭”这个问题也就可以轻松解决了。二、框架思维,单独检视、思换司轴北权王着联希考每一个小问题,搜索解决方案。在这里,我们必须将第一个本志均证双矛怕刻船呀其步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。还是用做饭这一行为来举例子,将三个任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。三、分解思维,聚焦几个节点,忽略小细节,形成解决思路房。这个步骤,我们得学会断舍离,剖析出问题的核心,将很多没有必要的细节模糊化、删除掉,减少浪费,拉高效率。、交态讨四、计算思维,又可称为社会经验具体如何去解决相关问题。将这四点综合,就是逻辑思维。让孩子具有逻辑思维具体车肥整队边有以下好处:一、白头企客慢其冷款赵波判断力很强,非常有主见。有的孩子总是在家长的影子下,什么事情都是家长决定,自己从来不拿主意,现攻占小你下何沿影资这是非常不好的现象。逻辑思维训练就会让孩子学会自己拿主意,做线钱溶亚字养选择,成为一个有主见的人见。二、处事灵活,不死板。在学习生活中灵活的运用知历案小治合识是非常重要的能力。会举一反三不定史州模东会死脑筋就是逻辑思维强的表现。要知道处事不灵活可是现在很多人的通病,这点非常让人厌烦。三、对事物认识更加客观。孩子成人了,在工作中思考问题很片面被足接际取是很容易犯大错的。思维德华内油应后想米能力训练会让孩子从多角度考虑问题,而不是只会主观的思考问题。会看到事物的多面性。四着式除、性格活泼开朗。如果你的孩子受过逻辑思维的训练,那你绝对不用担心他在段突怀兰买紧云光值游陌生人面前不敢说话躲到你身后,受过逻辑思维训练的孩子一定是大方开朗的。五、做事严谨不丢三落四。现在的孩子在学习的时候很容易犯丢三落四的毛病。这还是因为逻辑思维不强的缘故。逻辑思维训练会让你的孩子有个严谨的处事风格。
 
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小班教学
更多互动 更多指导 提供高质量学习体验
 
体验式教学
真人剧情演绎+动画剧情辅助,精心设计众多趣味互动,让孩子感觉身处其中,激发对编程的学习兴趣,提升逻辑思维能力。
 
PBL项目式学习
以学生为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中,综合运用多领域知识,培养学生的跨领域能力。
 
CBL挑战式学习
在PBL项目式学习的基础上,阶段性开展挑战式学习,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。
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