当自己已经通过不断的模仿提升了演讲技巧并对自己演讲内容非常熟悉后，就可以找人来模拟练习了。

模仿法:我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。

经理望着台下，说：“谁写的这张条子？”

年轻人无言以对，悄悄地走掉了。

我在曾经做了一次失败的演讲demo后备受打击（领导那失望的眼神不想再回忆）。

方式三：展开法。

出现冷场该怎么办（2）

诸葛亮能在赤壁之战中舌战群雄、智激周瑜，正是他读书学习的结果。

如何迅速而有效地引起听众的注意？下面的十条黄金法则能助你一臂之力。

“听君一席话，胜读十年书。”

2．当别人的亲人去世时——“听到这个消息，我也感到非常难过，能为你做些什么吗？”

热爱丢脸不容易做到，因为当众出丑毕竟不是什么好事，谁也不愿意丢脸。但是你要允许自己丢脸，能接受自己丢脸。丢脸之后，才能增长经验，才能更加成熟，丢脸之后才能长脸。

说话时的礼仪包括体态、仪表、穿着、举止等很多方面。

记住对方的名字随时随地都可以进行，不要把“没有时间”作为借口，你比吉姆更忙吗？比拿破仑三世更忙吗？在和陌生人交谈时，把他的名字和他的衣着、外貌、举止、谈吐结合起来，就会更加容易记住对方的名字。

所以，学校里老师们都讲课不紧张，是因为他无论多紧张他都得讲，而且从上师范就天天讲，实习经常讲，上班后成为日常生活，慢慢就不紧张了。有的老师讲课受欢迎，有的老师讲课学生不爱听，起码紧张这个问题经过一段时间都能克服。