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（10）任用会计人员不符合《会计法》规定的行为。

理论喜欢清晰、界限分明；而实践却是混杂的事务，这也许正是它们的区别。

4.独立开发三大平台载体

会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润是我国企业会计的六大会计要素。

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（3）确定备用金的保管人。各备用金的保管人不能同时负责其他备用金、现金收入和支出的审批，以及该项备用金的补充和支付记录。

同企业建账所需要购置账簿相同总体讲要依企业规模、经济业务繁简程度、计员少采用核算形式及电化程度确定论何种企业都存货币资金核算问题现金银行存款记账都必须设置另外需设置相关总账明细账所企业刚立定要计商店购买几种账簿相关账页需说明明细账许账页格式选择要选择所需要格式账页借贷余三栏式、栏式、数量金额式等根据明细账少选择所需要封面装订明细账用胀钉或线另外建账初始必须要购置记账凭证[该企业现金收付业务较选择购买收款凭证、付款凭证、转账凭证；企业收付业务量较少购买记账凭证（通用））、记账凭证封面、记账凭证汇总表、记账凭证装订线、装订工具报表便应购买空白资产负债表、利润表（损益表）、现金流量表等相关计报表面我讲述般企业建账要做准备工作

在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。

如果是房屋年岁久了，水电等设施出现问题，墙壁变得存旧，而进行一般的修复性装修，装修费用属于收益性后续支出，应直接计入当期损益，列入“管理费用”。

恒企教育是一家提供先进会计技术、为各行业培养实战型会计人才的O2O会计职业教育培训机构.始终肩负"把经验传递给有梦想的人"的企业使命,深入研究会计从业者的困惑、需求,在课程产品和教学方式上适时革新,以达到为"中小企业培养实战会计人才"的目的.

主管（经理）：这个岗位是财务的管理岗，主要是对部门规划、会计制度规范制定、会计全方位工作把控，有些公司的总账会计就等同于会计主管了。

对于基层财务人员而言，不断学习，提升自己的专业能力与财务管理水平

“我原来在企业干过5.6年的会计审计，后来决定考研。考研成功后，我决心留校推广CMA。”张爱云表示，管理会计要比大学研究发展得更快，基于实践出真知，现在的她想重回企业，近距离观察企业对管理会计的认识。“只有加深自己的实务经验，我才能更好地理解管理会计，才能用我的绵薄之力去帮助更多的会计人，做好CMA的推广。”

当人连胜的时候，会怀有“必胜”的信心，不断的复习和巩固而连败时，心里总有怕输的念头。这种潜意识心理使得大脑中形成一种新动力定势，当然如果你不甘于基础的岗位或保留你成功的模式，或保留你失败的模式。多做模拟题了解自己的不足所以考试前应有必胜的信念。

本部分涉及教材第1章及第28章的内容，主要讲解会计的基本概念和基本理论。第28章是2015年新增章节，主要讲解了公允价值计量属性（CASNo.39）。