2.1　会计的基本概念

新增流动资金贷款额度=营运资金量-货币资金-短期贷款

非补偿性费用包括基金支出与基建支出。

县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。”

财务虽然是不限行业的，但对本行业的知识却要了解，因为只有这样，才能对新产品的上市、新投资的可行性做出判断。缺乏对行业知识的了解，无异于盲人摸象，只是局限在某一局部，无法做到对全局的把控。

第二。发票要看仔细。发票本数与事实相符。企业帐要与银行帐相符。现实和实务往来是否相符。保管帐与实务是否相符。要清点仓库。固定资产也要盘点。

解析:企业由于安全或环保的要求购入设备等，虽然不能直接给企业带来未来经济利益，但有助于企业从其他相关资产的使用中获得未来经济利益或者获得更多的未来经济利益，也应确认为固定资产。

“匠心造物，不负年华”，投身于伟大的教育行业，用匠人之心谱写育人年华！

所从事的行业主要包括教育、卫生、文化、科技、体育等。日常我们经常见到的就是各类民办培训机构，这类单位的建账流程与上述行业的建账流程相同，但根据《民办非企事业单位会计制度》，它们在会计科目和账簿的设置上还存在差异，与服务业相比，主要存在以下不同：服务业中“实收资本”项目中核算的内容，在该类单位的“非限定性资产”账目中核算；服务业中“营业收入”项目中核算的内容，在该类单位的“提供服务收入”账目中核算；服务业中“营业成本”项目中核算的内容，在该类单位的“业务活动”账目中核算。

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另外，我们应该注意，企业计提折旧的多少，对企业利润的确定将产生直接的影响。

有点类似于门门通样样瘟。再退一万步讲，即使你学得很出色，走上社会后，哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合，是要在多年与这个企业荣辱与共的历程中积累出来的，岂是书本上能够学到的东西?如果没有单位聘用你来管理，那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛，没有经济学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知但会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，是浑然天成的一条线。从大学出来后，你就已经具备了这种技能，在任何单位去都能很快的上手。

企业如果收、付款凭证数量较多，为简化记账手续，同时也为了通过日记账汇总登记总账，可以采用多栏式账页。

它是指会计核算服务的对象或者说会计信息所反映的特定单位或者组织（企业、事业、机关、团体等），它规范了会计核算工作的空间范围。

借：管理费用/销售费用/营业外支出 97万元

统一考试辅导教材几乎每一章后面都提及“涉及的法规——《企业会计制度》”，建议考生要将《企业会计制度》作为本门学科的重要参考教材之一，熟悉每一个会计要素涉及的会计科目以及会计科目的名称。据笔者的经验，如果会计科目运用不准确或者名称写错，都会扣分。。

（4）会计科目是编制财务会计报表的基础。

2.记帐错误.主要表现为漏记、重记、错记三种.错记又表现为错记了会计科目.错记了记帐方向,错用了记帐墨水(蓝黑墨水误用红水,或红水误用蓝黑墨水),错记了金额等.

用现在教科书的话来说，“会计就是运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整地反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益的信息系统”。

资产负债表中存在大额的预收账款项目，则说明该企业产品销售情况良好，供不应求；或者可能是该企业再生产过程不均衡，存在薄弱环节。