会计也是一门实践科学。目前从我国会计行业的从业情况来看，刚毕业的财务专业学生，理论储备丰富，但是一谈起实践，却无从下手。
企业财务经理亲自讲授，手把手教，把企业的财务原汁原味搬到课堂，企业如何做，老师就如何教。从出纳到会计，从一般会计到会计精英等多岗位、多角色训练，从商业到工业、从广告业到连锁店铺、医药、施工、多行业的全盘仿真摸拟实战训练。终身享受恒企专家团队岗前、岗中、晋升专业和就业辅导，一站式服务。
学院规定，学生计算机的操作技术除了要掌握基础课程，还必选数据库和数据语言等专业课程。学生入学后统一学习会计学和财务管理，一年半后，再选择专业方向。
从企业来讲，这些资产的取得主要是因为它们具有潜在的效能，企业可以从它们的使用中得到预期的利益。
基础班(三周)：会计学原理，会计要素、科目，会计凭证、工业企业供应、生产、销售的会计核算、各种财务处理程序、登记账簿及处理简单的财务报表、小型企业会计及各行业出纳等职位。
为此，国家相关部门一直以来都大力推崇CMA资质，作为国际财务界的MBA，CMA能够有效推动企业绩效发展、控制企业经营风险、推动企业财务转型，被誉为企业财务的“战略军师”。近年来，参加CMA考试的人数呈递增趋势，足以证明越来越多的会计人意识到了管理会计在未来的重要性。
1、新教材增加了管理会计章节标题， 意味着管理会计的重要性和以后的发展趋势。
持有至到期投资的对象工具则必须是债券。不可是股票。
1.2.2 会计部门各岗位的职责
阶段四：财务主管→财务总监阶段
有部分机构为了抢占市场，压缩课程研发时间和课程制作工期，快速生产噱头花哨的实操产品，课程本身却经不起考验。还有一部分机构盲目跟风，在没有师资和经验的情况下，盲目进入市场，从课程质量到服务都潦潦草草。学生在购买这些课程之前被商家的承诺的课程效果和服务打动，购买完课程发现承诺的后续服务基本消失，答疑回复基本要隔几天，更悲催的是刚买两天，课程降价了一大半，不用说这些课程本身的课程质量经不起考验，学员学完还是没学会……不论在电商品台还是在某品牌官网，这些问题屡见不鲜。
④银行存款账户余额要与银行对账单核对相符，如有未达账项，应编制银行存款余额调节表调节相符；各种财产物资和债权债务的明细账户余额，要与总账有关账户的余额核对相符；对重要实物要实地盘点，对余额较大的往来账户要与往来单位、个人核对。
学习效果
虽然现在对会计的定义宽泛得多，比如包括以利于管理需要的管理会计、以便报税用的税务会计等，但记账、算账、报账始终是会计的核心。
其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，也必须符合国家统一的会计制度的规定。具体要求参见《初级会计电算化考试大纲》。
职业发展：
原标题：会计工作中需注意的细节和技巧v常州新北会计培训