【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员，以及在事务所工作的相关人员，结合日常的工作业务，更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础，设置相关实训课程，不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计知识，还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习，能够更好的融入审计的实际工作中，遇到实际问题，也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点：1.注重理论知识和实务技能的结合；2.预设实训内容兼具多样性与专业性；3.逼真的实训背景资料，为学员提供仿真实践平台；4.提供多种范例，引导学员逐步掌握审计计划的编制，审计报告的撰写，审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象：1、基础薄弱，想打扎实基础，想成为注会的考生；2、非会计专业，没有良好知识体系架构的考生。课程优势：恒企培训总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。
3.1 建账注意事项
会计从业资格证是会计人员的上岗证，是会计入门最基本的证书，所以想从事会计工作的人，首先要获得的就是这个证书。
【例3-2】从银行借入周转用款20 000元，用于偿还前欠先锋公司货款。
(一)“在途物资”账户（尚未验收入库）
课下学员可以独立自主的听课、练习、发现问题，课堂中学员更多的时间将运用于询问老师自己在学习过程中不懂得问题，运用翻转课堂，彻底解决传统培训班因学员人数多，而导致学员疑惑无处问的难题。这必将是国内其他培训学校亟需部署的会计学习模式。
②设置会计科目名称。科目名称用汉字、英文字母、数字等符号表示，不能为空。
货币资金是企业资金周转过程中以货币形式表现的那一部分流动资产。货币资金是由出纳人员负责管理的。
原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）
-借（即贷）计录
借：原材料100
贷：银行存款100
这里说的沟通，不单单指语言的沟通，还包括对相关业务的熟知。比如会计跟业务员说有一笔欠款，你要在今年年底必须要回来，不然就坏账了。
实物计量单位如千克、吨等，劳动计量单位如工作小时、劳动日等，货币计量单位如元、角、分等。凡是能用实物计量单位和劳动计量单位来计量的，都要先用这两种计量单位进行计量，以便直接地、具体地反映其占用、耗费
（3）并不是所有的账簿都需要进行更新，如前面提到的固定资产明细账或固定资产卡片，可以跨年度继续使用，以保持财产物资记录的连续性。
最后，是否具有可供学生将所学理论运用到实践中的实训基地，也是考量一家培训机构是否专业的一个标准。比如麦积会计培训学校，我们就拥有自己的专属实训基地，学生在进行系统化的理论学习后，还需要进行3-6个月的真账实操，以此加深学习，达到提升自己的培训目的。
理解政府和非营利组织相关会计准则和报告内容。考本科报考条件和对象高等教育自学考试是对自学者进行以考试为主的考试，是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式。凡属公民，不受、年龄、民族、信仰和已受教育程度的限制，均可报名参加高等教育自学考试。公安管理专业本科段报考对象限定为公安(含：铁路、交通、林业、民航公安)、武装中已取得承认的法学类、公安类专科毕业生；
<图>提示
要提高经济效益就必须充分发挥会计的职能。
直接材料是指加工后直接构成产品实体或主要部分的原料、主要材料与外购半成品，以及有助于产品形成的辅助材料等。
我国新会计准则体系下，对会计科目实行的是四位数字编码法。
长期股权投资、持有至到期投资和可供出售金融资产需要计提减值准备，但是计提减值时的会计处理有一定差别，持有至到期投资和可供出售金融资产所计提的减值准备可以转回，可供出售金融资产的减值准备的转回因其所持有的金融工具的不同，转回的渠道不同。