你是否遇到过申报表数据填写都正确，但是一直保存不了申报表，提示：主表第2、3、4栏“一般项目”“本月数”列合计数=附表一第9列”合计_销售额“列第1+3+4a栏之和-附表一第9列“合计_销售额”列第6行？
管理会计并不是为了转型才诞生的，而是管理会计的存在满足了转型的需求，提供财务人转型的方向。
这是发生在资产和资本来源之间的价值运动。
企业在会计核算中应当正确划分收益性支出与资本性支出，两类不同性质支出在对外会计报表中的列示不同：
（3）特殊情况。提前报废的固定资产不补提折旧；改扩建过程中的固定资产暂不计提折旧；尚未办理竣工决算的固定资产按估价计提折旧；未使用的固定资产计提的折旧应计入管理费用；大修理停用的固定资产计提的折旧计入相关成本或当期损益；融资租入固定资产提折旧（比照自有固定资产处理），经营租入固定资产不提折旧
然后就是基于这些问题的答案确定实现方案了，分享之前的一个案例，大概实现是这样
夏新电子1998年的中期报告在证券市场引起广泛的质疑，监管部门和很多投资者认为这是典型的盈余管理，违反会计规定。
二是处置费用的证据。处置费用包括与资产处置有关的法律费用、相关税费、搬运费以及为使资产达到可销售状态所发生的直接费用等。预计资产处置费用需要的证据包括资产处置方案、法律顾问或律师意见书、国家相关的法律法规、企业的相关历史数据等。
行政事业单位会计基础工作是会计工作的基本环节，也是财务管理工作的重要基础，此工作质量的好坏直接关系整个单位（部门）的经济运转，甚至会影响到财务管理决策层的工作重心。笔者作为一名基层审计人员，在工作中发现，部分行政事业单位由于会计基础工作较薄弱，会计人员业务知识欠缺等，严重影响了单位的财务管理。经济责任审计中，被审计对象因此被认定为负有领导责任或主管责任时，他们觉得“冤枉”。其表现形式：
一、会计人员无证上岗、“半路出家”。有些单位的会计人员既不是学财务相关专业，又不具有会计资格从业证书，缺乏会计、财务等基础知识，工作中照着葫芦画瓢，对会计科目勾稽关系不清楚，沿用以前不规范的记账方法或会计管理方式。比如，用铅笔记账，账务处理不清楚，往来帐不设明细，固定资产购置不及时入账等，有的甚至未设置会计账目，会计原始凭证用信封装存。
二、会计人员不稳定、不固定。有些单位领导既对会计岗位重视，又对会计业务工作不了解，会计人员更换比较随意。有些单位人事变动频繁，个别单位三年更换了三位会计，甚至有的单位没设专职会计由其他人员兼职，造成“新官不理旧账”、“当一天和尚撞一天钟”的思想，使得单位账目不衔接，管理混乱。
三、单位内部控制制度不健全。不少单位财务管理方面没有制定内部控制制度及相关的岗位责任制度和问责制度，特别是针对资金保全责任等没有明确规定。阿由于单位编制有限、人手紧张等原因，许多行政事业单位存在不合理不合法的兼岗现象，如单位出纳兼任记账，出纳兼任档案保管等等。还有一些单位仍然实行“一支笔”审批制度，对费用报销流程多采取“先审批后审核”的程序，使单位内部的财务监督、业务流程流于形式，约束力较差，影响了资金的使用效果。
第一章：初级会计职称《经济法基础》串讲课程
④设置辅助核算科目。对需要进行部门核算、项目核算等专项核算的会计科目进行辅助核算设置。
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业内人士表示，注册会计师资格考试近年来趋于严格和高标准，而从一名普通会计升至会计师、高级会计师需要长期的从业磨练。取得注册会计师资质是财会 职业素养最好的体现，拿了证还当会计，企业对此类人员会给予较高的认可和重视，薪酬水平有望节节上升。由于大公司对财务人员素质要求的提高和从业人员薪水 的骤增，今后这项资格考试还将不断升温。
第与企业相适应企业规模与业务量比规模企业业务量工复杂计账簿需要册数企业规模业务量企业计处理所经济业务设置账簿没必要设许账所明细账合、两本
其中属于债权人的部分，称为“债权人权益”，通常又称为“负债”；属于所有者的部分，称为“所有者权益”。
2：我们从学员角度出发，精心组织数百位集团考辅专家，根据学习内容和考试特点，科学设置学习内容和班次，由具有丰富教学经验的老师亲自授课。
按有关规定，评估说明中所揭示的内容应同评估报告书正文所阐述的内容一致。评估机 构、注册资产评估师及委托方、资产占有方应保证其撰写或提供的构成评估说明各组成部分 的内容真实完整，未作虚假陈述，也未遗漏重大事项。
另外，收回应收账款要一些发生收账费用，如函件费、电话费、差旅费等；如果客户信用不好，应收账款还可能收不回来，发生坏账损失。
所有者权益与债权人权益是广义的“权益”概念。
注册会计师是执业资格类的考试，更多的是适合在事务所工作的审计人员或者是想要进入事务所的人员。注会与中级的侧重面是不同的！所以究竟如何选择自己适合考取的证书要从自己的实际情况出发！