会计信息质量的谨慎性要求，需要企业在面临不确定性因素的情况下做出职业判断时，应当保持应有的谨慎，充分估计到各种风险和损失，既不高估资产或者收益，也不低估负债或者费用。
了解了整本书的大体内容之后，我们就开始进入微观的学习——开始学习每一章的内容。这个过程很漫长，需要我们不断听课，不断看书。这里的学习方法没什么特别要讲的，跟着老师的思路走，研究历年真题，然后是课后习题。当然你在学习最开始的时候可能觉得那些题特别难，这不是你基础的问题，而是因为很多题跟后面章节连接着，别管他，第一遍也不需要去深究，跳过去，等真的学到了那个知识你就会恍然大悟，原来这么简单。
不断升级的考证路!会计职场的晋级之路，也是证书的升级之路，处于不同的阶段，为了不同的目的，你总能找到合适自己的证书，通过对财会圈高含金量证书的盘点，我们给18-35岁会计人职场的各个阶段提供了最值得考的三类证书。
本阶段学习效果:
（4）有些资产能提供某些潜在的效益、权利或劳务，对企业具有使用价值。如房屋能为企业提供固定的营业场所，机器、设备可用来生产产品。
表结法下，各损益类账户每月月末只需结计出本月发生额和月末累计余额，不结转到“年利润”账户，只有在年末时才将全年累计余额转入“本年利润”账户。但每月月末要将损益类账户的本月发生额合计数填入利润表的本月数栏，同时将本月末累计余额填入利润表的本年累计数栏，通过利润表计算反映各期的利润(或亏损)。表结法下，年中损益类账户无需结转入“本年利润”账户，从而减少了转账环节和工作量，同时并不影响利润表的编制及有关损益指标的利用。
(二)账结法
因此，为了客观地反映经济业务，按复式记账法的要求，不仅要在银行存款账户中记录银行存款的付出，而且还要在原材料账户中记录原材料的收入，并且两个账户中所登记的金额相等。
第八条 球员技术资产摊销期限的计算：
财政一手付出了资金，另一手相应地购得了商品与服务，并运用这些商品和服务，实现国家的职能。在购买性支出中，政府如同其他经济主体一样，在从事等价交换的活动。购买性支出体现的是政府的市场性再分配活动。
为了我们的工作方便，如果发生财务费用-----利息收入，最好不按教科书上记在财务费的贷方，我比较提倡用红字记在借方，这样汇总出数据记的总账，就可以直接编报表了。否则你通过结转本年利润，在总账借方贷方就会比报表都多出利息收入的数来，编报表时会麻烦哟。其他费用类的科目如果冲也是一个道理.
就拿案例1-1列出的这些事项，你是如何算账的呢？这个月赚多少钱，花费多少呢？ 方法一 按照这个月现金收付的情况，我们可以这么算： 这29000元只是说明这个月现金流入流出的净余额，也就是从现金上看，你在5月末增加了29000元的现金。
5. 费用
会计的工作流程，就是会计人员从建立账簿制作凭证到编制会计报表的这一过程。
我们从一家新成立的企业来说明这个问题，我们要先买材料，就先有收料单，有了材料，车间才可以领到所要生产的材料。
本阶段学习效果
初级会计职称考试题型为单选题、多选题、不定项选择题和判断题。
企业管理人员利用这种优势，对会计报表粉饰和美化，不断地进行收益和盈余调节。造成信息失衡，影响外部使用人对企业的正确判断。
6.折旧复核
难题二：基础知识掌握不够