课程时间，去会计培训机构学会计的大部分都有自己的工作。时间有限，毕竟不是上学那会儿，可以脱产学习。因此选择会计培训机构务必要考虑课程安排。 所以我们选择会计培训课程的时间需要根据自身情况而定，不影响工作、学习。我们随到随学。根据学员来安排我们的开班时间！
天胤公司的应付股利为72093896.30元，为2010年度宣告但未发放的现金股利数额。
一名好医生不仅要有精湛的医术，更要有高尚的医德，这样才能救死扶伤，会计行业也是如此。会计工作与钱、财、物紧密相连，这就要求会计人员在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，经受住各种考验。
这好比学习语言的语法结构。
从而做出相应的决策。
账户的上述分类如 三、账户的基本结构 为了正确记录和反映各项经济业务引起的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的增减变动及其结果，账户不但要有明确的核算内容，而且要有一定的结构。
两种职能是互相渗透的，如记账、算账属于会计核算，但是优秀记账员无不进行经济管理，通过核算，揭露矛盾，发挥会计监督职能。
（三）会计核算与监督职能的关系
为了加强城市的维护建设，扩大和稳定城市维护建设资金的来源，国家开征了城市维护建设税。
（2）实施会计监督，其过程可概括为：
（6）向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告编制依据不一致的行为；
浦军认为，会计实务信息化应用能力测评在行业的推广及应用，有望解决会计人员转型过程中的实操与思维难点，助力传统核算型会计人才向管理型会计人才转化。
编制有两种不同的方法，它们分别依据两种不同的观点，即论和整体论。在论下，将每一个中间期视为一个基本，因而，中期财务报告的方法，与财务报告编制的方法基本一样。中间期期末的递延、应计及估计，基本上按应用于的同样原理及判断或估计确定。在整体论下，将每一个中间期视为整个的一部分，因而，每一个中间报告期末的递延、应计及估计，均受到其对年度经营成果所作判断的影响。若某一事件影响整个年度，则要根据估计的时间、销售量、生产量或某些基础，在各个中间期之间分配。根据《股票发行与交易管理暂行条例》和《公开发行股票公司信息披露实施细则》制定的《公开发行股票公司信息披露的内容与格式第三号--的内容与格式（试行）》，规定了中期报告的内容和格式，采用了整体论。委员会在其第28号“会计原则意见书--中期财务”中也采用了整体论。
二、收入-费用=利润 一般把收入、费用和利润这三会计要素称为动态要素，因为它们三者从动态的角度描述了企业一定会计期间经营活动的经营成果。
通过销售实现的货币资产又回复到货币的形式，大部分继续投入周转，用以补偿消耗了的价值，或在企业内扩大再生产。
本部分内容在考试中所占比重较大，经常和特殊业务的会计处理相结合，以主观题的形式进行考查。
1．系统初始化
在个人理财决策上，我们更离不了会计信息。
因此，在账户设置上比较简单，只设置“库存现金”、“银行存款”、“应收账款”和“应付账款”等账户，没有一套完整的账户体系，账户之间也未形成相互对应的关系，不能全面、系统地反映经济业务的来龙去脉，也不便于检查账户记录的正确性。