恒企严格按照教学质量和教学规律精心施教，结合会计人员的实际需求、学员的自身情况，将理论知识与实际结合起来，使会计人员掌握如何处理具体的会计业务，弥补实际操作中的不足，并且通过培训的仿真性，使培训内容更加系统化，在完善学习内容的同时将培训的重点放在会计人员的知识更新、技能补充、思维变革、观念转化、知识结构调整等方面，强化会计人员职业道德的教育，使会计人员更好的适应社会发展。
25．使用电子计算机进行会计核算的，其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，可以不符合国家统一的会计制度的规定。（）
3、3个科目的考试将在1天内完成；
企业规模业务量设置明细类账直接逐笔业务登记总账实际计实务要求计员每发笔业务要登记明细类账总账数额直接科目汇总表数额抄企业根据业务量每隔五十十五或月编制科目汇总表业务相编
二、具体内容：
1、每月所要做第件事根据原始凭证登记记账凭证（做记账凭证定要财务（经理）签字权签字再做）月末或定期编制科目汇总表登记总账（所月末登记要通科目汇总表试算平衡保证记录记算错）每发笔业务根据记账凭证登记明细账
2、月末要注意提取折旧待摊费用摊销等若新企业办费第月全部转入费用 计提折旧录借管理费用或制造费用贷累计折旧折旧额根据固定资产原值净值使用限计算月末要提取税金及附加实际税块提取税金及附加城建税教育费附加等税务决定
3、月末编制完科目汇总表编制两录第录：损益类科目总发额转入本利润借主营业务收入（投资收益其业务收入等）贷本利润第二录：借本利润贷主营业务本（主营业务税金及附加其业务本等）转入差额借则亏损需要交所税贷则说明盈利需交所税计算所税=贷差额*所税税率做记账凭证借所税贷应交税金--应交所税借本利润贷所税（ 所税虽利润关并亏损定交纳所税主要看调整应纳税所额否数数要计算所税同要注意所税核算采用应付税款所税科目应交税金科目金额相等采用纳税影响存间性差异所税科目应交税金科目金额相等）
4、根据总账资产（货币资金固定资产应收账款应收票据短期投资等）负债（应付票据应附账款等）所者权益（实收资料资本公积未配利润盈余公积）科目余额（指总账科目面所登记数额）编制资产负债表根据总账或科目汇总表损益类科目（管理费用主营业务本投资收益主营业务附加等）发额（发额指本月发额）编制利润表 （关于主营业务收入及应交税金,应该根据每月税所抄税数额确定.税控机打印份表格面具体数字）
三、报表问题：
无纸化模考、考前重难点分析、考前冲刺和密训课程
6．对公司内控制度等执行情况进行分析总结，提出改进建议与措施。
图4-7 汇总凭证——费用报销单
我们曾帮助一家机械制造客户将半成品库存缩减了90%，这家企业原来采用传统的按功能布置的生产方式，将冲床、钻床、折弯机等各自单独集中在一起，每个工序成批生产成批移动，我们帮其调整了生产布局，按照工艺流程来布置，根据节拍时间把冲床、钻床、折弯机排成数条单元生产线生产不同型号的产品，产品在工序间形成“单件流”，同时通过建立生产线快速切换流程，导入TQM和TPM提高生产流程的稳定性，减少不必要的缓冲库存，实施一年后不但库存减少了90%，空间也比以前节省了一半。
现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务。未来发生的交易或者事项形成的义务，不属于现时义务，不应当确认为负债。
A、手工做账
通过恒企教育新官网、恒企会计APP以及恒企微信公众号三大平台载体,构建学员"招生-培训-测评-就业-增值服务"全链条O2O服务平台.
第十条 企业在资产负债表日后取得了影响资产负债表日存在情况的新的或进一步的证据,应当调整与之相关的披露信息.
（3）各单位发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，不得违反《会计法》和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿登记、核算。
第一节 固定资产的确认和初始计量
⑤ 向个人收购农副产品和其他物资的价款。
3．业主张三将其私人用车库的修建费列入其所开公司的账户上进行核算，这明显地违反了会计主体假设。（）
经济业务发生对会计恒等式的影响有九类情况，下面以表3-6的数据为基础，连续举例看看经济业务发生对会计恒等式有什么影响。
