任何经济活动都需要管理。
设立科学的账簿及合理的账簿架构，将对会计人员出具有效的财务信息打下良好的基础，同时也可避免重复设账、记账。
收益分配是对企业在一定时期内实现的利润总额的分配。收益主要在国家、企业和职工个人之间进行分配，其“分配”给国家的部分，主要是以缴纳所得税等方式实现。因此，对收益的计算正确与否以及分配是否符合有关法规，直接关系着国家税收和企业留利。
（4）税款的缴纳或减免。
针对对上述现象，笔者建议： 一是提高领导的财务管理意识，规范岗位设置。行政事业单位应按照《中华人民共和国会计法》的规定，设立专职会计人员，并持会计证上岗，且至少2人符合岗位不相容制度，保证会计工作的独立性。二是加强会计职业道德教育，提升业务水平。财政部门强化对各单位会计人员进行业务指导，对新的会计制度和法律法规进行权威解读和辅导，通过继续教育、业务培训等方式提高财务人员业务水平，在此基础上建立对行政事业单位的会计基础工作全面检查制度，并建立相应的奖惩制度。三是健全财务管理制度，让制度管用、好用。建立一套行之有效的财务管理制度，制定严格的审批流程，合理安排各项支出，厉行节约，有效堵塞漏洞，防范财务风险；财务人员切实负起责任，依法记好账、理好财，当好领导的参谋，保证会计信息的真实性和正确性。
总之，规范会计基础工作，对于提高会计信息质量，服务单位经济决策，防范经济舞弊行为等具有重要作用。因此，必须高度重视单位会计基础薄弱问题，建立健全财务管理制度，强化内部控制，厘清相关岗位的责任，如此才能依法理财、提高资金效益，有利于从源头上预防和遏制违规违纪问题的发生，在经责审计中避免一些领导干部“喊冤”。
学校课程导航
因为有了会计，各种经济事务才可以在企业内部，
（3）有的资产可以出售，从而转变为现金或者货币性债权，如商品、产成品、可供出售的金融资产等。
最常见的会计期间是1年，按照公历的1月1日起至12月31日止。
学习对象：适合零起步、有意从事商业类会计工作、具有初中以上文化的学员 学时：4.5个月（白班或晚班、周末班可选。已有会计证者可选学本班型的技能课程） 教学课程 理论课程：《会计基础》 技能课程（初级全程版）——《商业会计手工账实战》（含税务实战）、《商业会计电脑账实战》 就业收益 能胜任商业批发、零售百货、服务咨询等类型企业的会计岗位 获取初级实操会计师职业技术等级证书
具体核算为：
1.1 先将固定资产的原价、已提累计折旧和减值准备转销，将固定资产账面价值转入“在建工程”。
借：在建工程 累计折旧 固定资产减值准备
贷：固定资产
1.2 将直接发生的固定资产资本性后续支出计入在建工程。
借：在建工程
贷：银行存款(或应付账款、应付职工薪酬等)
实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性是会计信息的次级质量要求，是对可靠性、相关性、可理解性和可比性等首要质量要求的补充和完善，尤其是在对某些特殊交易或者事项进行处理时，需要根据这些质量要求来把握其会计处理原则。
1998年中期财务报告显示，夏新电子上半年实现净利润7870万元，比1997年同期增长了258%。再观察资产负债表中的“长期待摊费用”资产，增加了6000万元。该公司对广告费用的会计政策说明为“集中发售的大额广告费按3年摊销”。
划分事业部，跨板块的内部交易，通过事业部本部进行三方交易。
（3）历史成本数据具有可验证性。
让学员具有独立办税能力，掌握小规模纳税人、 一般纳税人申报实务。
职能说明会计工作能够做什么，目标说明会计工作应当做什么。
2015年12月31日，甲公司对应收丙公司的账款进行减值测试。应收账款余额合计为1000000元，甲公司根据丙公司的资信情况确定应计提100000元坏账准备。甲公司2016年对丙公司的应收账款实际发生坏账损失30000元。2016年12月31日甲公司应收丙公司的账款余额为1200000元，经减值测试，甲公司“坏账准备”科目年末余额应为120000元。则甲公司2015~2016年因坏账准备而确认的资产减值损失的累计金额为（）元。
我们应该严格区分这些收入的含义与它在会计上的定义。那么，会计上作为一项会计要素的收入是如何定义的呢？