9. 无形资产
考生在备考不同学科的时候要根据不同学科的特点分类记忆,比如中级经济法偏文科,很多的法律条文看似难懂但其实只要转换角度,抓住重点,多看几遍还是可以做到理解记忆的。中级财务管理偏理,公式的记忆不能脱离习题的练习。在学习文理科目的时候一定是存在不同侧重的,掌握科学的学习方法才能更快掌握。
会计中对资产、负债、费用、收入、利润等要素进行了统一严格的定义,
对于大型企业,为了申请增值税一般纳税人资格,一般也要按照税务的要求建账,但有时为了合理避税,可以按照企业状况设置会计账簿。
关于“复式簿记”方面的一些问题我们将会在后面详细谈到。
职业现状:
深圳恒企会计老师介绍,恒企会计拥有多位集团财务总监、高校专职教授为恒企课程研发、教学模式提供了强而有 力的支持和.让教学理论联系实操、通俗易懂!
民办非企事业单位是指企事业单位、社会团体和其他社会力量及公民个人利用非国有资产举办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。
经济效益是社会再生产活动中劳动占用、劳动耗用同有用劳动成果的对比关系,反映再生产过程各环节人力、物力、财力的利用效果。
剩余价值是雇佣劳动者在直接生产过程中创造出来的,但必须经过流通过程把商品转化为货币后才能实现。至于商品能否卖掉,以及按什么样的价格出售,从而利润能否实现以及实现到什么程度,将取决于供求关系和市场竞争的具体状况。特别是,商品资本从产业资本的运动中独立化出来成为商业资本,专门执行实现商品价值和剩余价值的职能,并相应地取得商业利润,使关系更为错综复杂,更易造成神秘化。在流通过程中,有些因素会制约生产过程,或与之相交错,或把资本同劳动的对立,转化为资本同资本之间,单纯的买者同卖者之间的关系等等,这一切都会掩盖生产过程同流通过程之间的区别,更容易把成本价格看成商品真正的内在价值,把利润看成高于商品价值出售的结果,从而商品价值中所包含的剩余价值在流通过程中实现,却被颠倒表现为是从商品出售中创造出来的。因为,商业利润原来是产业资本在生产过程中所剥削来的剩余价值的一部分的转化形式,却被看成是在流通过程中通过贱买贵卖产生出来的,或由消费者支付的让渡利润。于是阶级关系也被歪曲了,商业利润原是体现商业资本家通过产业资本家对雇佣劳动者的对立关系,这种剥削与被剥削关系也被掩盖起来,而歪曲地表现为资本家同资本家之间、甚至资本家同消费者之间的纯粹商品买卖关系。

复式记账法正是适应这一客观要求,把每一项经济业务引起的两个或两个以上要素项目的变化记录到两个或两个以上相互联系的账户中,因为每一要素项目的变化从价值量上看,只有增加和减少两种信息,从变化的结果看,必然符合会计恒等式。
1、会计有哪些不同的岗位
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会计档案是会计的重要历史资料,电算化会计档案从手工下的纸质会计档案转变为以磁带、磁盘、光盘、微缩胶片等介质存储,使得保存和备份数据更加容易,也使数据的检索变得更快捷。


