如果你重视职称的话，就招有中级会计师职称的，因为本科毕业考中级职称，要求有四年的工作经验，研究生毕业还要工作满两年呢。所以有持有中级会计职称的人，一般是有工作经验的人。
3、班级选择性大：长年招生，滚动开班，每两周就开一轮新班，晚班、白班、周末班任您选择，不会出现交了钱没班级上或自已没时间上的情况；
但蹊跷的是该公司2008年财务报告未按有关财务报告披露规定和要求对此类单独进行减值测试、全额计提坏账准备的应收账款的期初、期末余额进行披露和说明，只披露了2008年度收回以前年度已全额计提坏账准备的应收账款金额为2212796.31元。我们只能根据2009年的期初数和2008年的收回数倒推，算出此类应收账款2008年的期初余额为9734748.69元，2008年和2009年两年共收回此类全额计提减值准备的应收账款4319640.33元，收回比例为44.37%。
三是测算结果远远小于企业申请额度，甚至测算结果是负值。这种情况说明企业流动资金需求量很少。如果为负值，则说明企业根本就不再缺乏流动资金。按照监管要求，为了抑制过度授信情况，为了防止企业擅自改变贷款用途或者挪用信贷资金，我们不能给这样的企业贷款。但在实际业务中，这样的企业往往是经营情况较好的企业，或者是企业本身现金流及为充足，或者是企业在产业链中处于较强势地位，能较大比例的占用上下游企业的资金。对这样的企业贷款，风险相对是较小的。特别是许多处于较强势地位的优质国有企业，其情况往往如此。监管层希望不要过度授信，而这些企业又是各家商业银行争抢的优质客户。我们的信贷审批人员处于两难的境地。
结论：银监会《流动资金贷款管理办法》历史性的从监管层的角度提供了对借款人流动资金贷款需求的量化测算办法，充分体现了银行业金融机构要根据客户实际提升金融服务水平和控制金融风险的要求,对于抑制商业银行贷款冲动，防止过度授信，提高商业行业风险管控能力具有较大的现实意义。对流动资金贷款进行合理测算，做到既有效满足企业正常经营对流动资金贷款的需求，同时又有效防止因超过实际需求发放贷款而导致的贷款资金被挪用。在实际工作中，商业银行信贷从业人员应根据企业不同的发展阶段和企业不同的实际经营情况，进行深入分析，参考新办法提供的基本思路，选择比较合适的测算方法来测算企业流动资金需求量，以此作为企业贷款额度的参考，达到即符合监管要求，又能有效防范信贷风险的目的。
费用的发生要导致资产的减少或负债的增加，从而导致所有者权益的减少。
本课程基本描述
（4）保管支票簿的职员不能同时负责现金支出账和调整银行存款账。
公式如下。
行业内发的多系统全真税务教学软件税方法
（4）企业纳税调整的需要。根据现行《税法》的要求，企业在固定期间根据所纳税种，要进行纳税申报。对于中小企业来说，尽量按照税务所需进行建账，按税法的规定处理账务，这样在年度所得税纳税申报时可省去纳税调整的麻烦。
款项是作为支付手段的货币资金，主要包括库存现金、银行存款以及其他货币资金。
有投入才有产出。如要销售产品，必须先生产出产品，为此，要消耗各种材料，支付工人工资，生产车间为组织管理生产也要发生各项制造费用；
初级是国家水平证的第一个阶段，难度不大，比较基础，现在持证人数也比较多，同学们想要考这个也是正常。但是2017年的初级报名早已结束，所以大家最早进行考试也要等到2018年，很多同学并不介意考试时间太久，但是还有另一个更重要的因素你不要忽视，国家现在还没有修改会计法，你想要考初级就要有从业证，什么时候会将会计法修改完成还没有明确结果，等到能够考试的时候，由于政策变动，初级作为第一个会计阶段，改变法律后的初级难度一定会有大幅度的提升，同学们想要通关考试并不轻松!。
看到学员成长,我由衷地感到幸福.希望每一个学生,不但会做账,还要会用审计的眼光去做会计,用税务的眼光做好企业管理.理论知识扎实,实战经验丰富,语言通俗易懂,在授课中将审计、税务、会计有机地结合起来,使枯燥的理论知识变得生动具体,受到学员们的追捧.
会计核算时，能不能把“老板”的家庭财产和财务收支包括在内？不能，因为这是公私不分。能不能把两个企业的财务收支合在一起核算？也不行。每一个企业都是一个法人实体，有自己的资本，独立地运用这些资本进行生产经营活动，独立进行会计核算和编报会计报表。
企业发生的交易或事项在多数情况下其经济实质和法律形式是一致的，但在有些情况下也会出现不一致。
课程名称课程设置目的
可以享受：免费代报考、免费补课、免费学习答疑
会计初学者