会计零基础职称班，，会计实务操作班，MACC管理会计班，给中小型企业提供代理记账业务。
实操会计师职业技术等级证书是目前中国会计培训界的实际操作技能证书,也是目前中国能证明会计人员实操能力的证书.证书分为初、中、高三个级别,会计从业人员可以根据自身条件及要求考取相应级别的证书.
会计的发展在我国历史悠久。
但是，无论如何，电脑在没有报废之前，对它的使用年限的确定都是武断的。
在英文的财报里，关于球员残留的价值，有一个非常准确的会计科目：Players' registrations。
会计采用的计量单位有实物计量、劳动计量和价值计量三种计量单位。
您还在担心这些问题吗:
怎么看会计的税务水平呢?就看他对所得税的掌握程度。因为所得税的要求最多，它跟每个企业都有关系，什么允许扣除，什么不许扣除，税务稽查来查账，重点也看这些。咱们不图偷税，也不能在税收上遭罪。
现金日记账与现金总账应由其他人员登记。规模较小的企业，可用现金日记账代替现金出纳备查簿，由出纳登记，但现金总账的登记工作须由其他职员担任。
有的会计只会坐着算账，不会站起来管理，老板在财务上决策错了他都不知道。
目前我国会计人员中的中级职称以上人才占比不足10%，在财政部制定《国际化高端会计人才培养工程实施方案》后，国内首次引进了美国管理会计师协会授权的全球考试教材提供商Wiley的课程，以推动我国的国际化会计人才培养进程。
行政事业单位会计基础工作是会计工作的基本环节，也是财务管理工作的重要基础，此工作质量的好坏直接关系整个单位（部门）的经济运转，甚至会影响到财务管理决策层的工作重心。笔者作为一名基层审计人员，在工作中发现，部分行政事业单位由于会计基础工作较薄弱，会计人员业务知识欠缺等，严重影响了单位的财务管理。经济责任审计中，被审计对象因此被认定为负有领导责任或主管责任时，他们觉得“冤枉”。其表现形式：
一、会计人员无证上岗、“半路出家”。有些单位的会计人员既不是学财务相关专业，又不具有会计资格从业证书，缺乏会计、财务等基础知识，工作中照着葫芦画瓢，对会计科目勾稽关系不清楚，沿用以前不规范的记账方法或会计管理方式。比如，用铅笔记账，账务处理不清楚，往来帐不设明细，固定资产购置不及时入账等，有的甚至未设置会计账目，会计原始凭证用信封装存。
二、会计人员不稳定、不固定。有些单位领导既对会计岗位重视，又对会计业务工作不了解，会计人员更换比较随意。有些单位人事变动频繁，个别单位三年更换了三位会计，甚至有的单位没设专职会计由其他人员兼职，造成“新官不理旧账”、“当一天和尚撞一天钟”的思想，使得单位账目不衔接，管理混乱。
三、单位内部控制制度不健全。不少单位财务管理方面没有制定内部控制制度及相关的岗位责任制度和问责制度，特别是针对资金保全责任等没有明确规定。阿由于单位编制有限、人手紧张等原因，许多行政事业单位存在不合理不合法的兼岗现象，如单位出纳兼任记账，出纳兼任档案保管等等。还有一些单位仍然实行“一支笔”审批制度，对费用报销流程多采取“先审批后审核”的程序，使单位内部的财务监督、业务流程流于形式，约束力较差，影响了资金的使用效果。
（） 28．企业成本与费用是没有任何关系的两个概念。
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③7种方法，即设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。
这部分主要说明运用收益法对企业整体资产进行评估来验证资产评估结果的有关情况。 应包括以下内容：①收益法的应用简介;②企业的生产经营业绩;③企业的经营优势;④企 业的经营计划;⑤企业的各项财务指标;⑥评估依据;⑦企业营业收入、成本费用和长期投资收益预测;⑧折现率的选取和评估值的计算过程;⑨评估结论。
8.“评估结论及其分析”的基本内容
假设某企业会计期初拥有的资产为1 000万元，广义权益也为1 000万元，其中归属于债权人的权益为400万元（即负债为400万元），归属于所有者的权益为600万元。如表3-1所示。