会计上的货币资金并不等同于日常生活中所说的现金或银行存款，而是指企业所有以货币形态存在资金，包括企业的库存现金、银行结算户存款、外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款。
计划体系的原因在上一招中已有阐述，这里主要说说生产方式的影响。精益思维强调建立连续无间断的流程，以使库存物资快速地流动，从而提高周转速度。但在很多企业的实际生产流程中，流程是断断续续的，从材料入库、零部件加工、组装、测试、包装入库到产品出货，每一个环节都有停顿，每个工序都有大量的在制品，这种批量排队的生产方式拉长了生产周期也增加了库存，不能连续生产的原因有:传统的按功能安排生产设施的布局、不同型号产品的生产切换时间、质量和设备不稳定而多设定的缓冲库存，计划衔接不当造成缺料等待等等。绝大多数企业在实施精益生产后都能够带来一半以上的库存削减。
扣除这个月的费用，自然就是这个月的净收益了。
会计目标具体体现在会计作用上。
3. 工作流程不同
（1）序时账簿：是按照财务部门收到凭证的先后顺序，即凭证号的先后顺序进行逐日登记的，就是我们通常称的日记账。
其次，我们说的会计，通常是指财务会计，但是，会计从广义上说还应包括管理会计、税务会计、成本会计等。
企业取得收入意味着或者增加了资产、或者减少了负债、或者两者兼而有之。
代开普通发票，是指由税务机关根据收款方（或提供劳务服务方）的申请，依照法规、规章以及其他规范性文件的规定，代为向付款方（或接受劳务服务方）开具发票的行为。
（2）明细账格式的选择，要根据企业的经济业务和财产物资管理的需要进行选择。
这里注意：预见也称估计。会计准则在改革后，对会计人员予以充分的估计。这里对会计人员的素养要求也是非常高的。
图4-5 一次凭证——转账支票存根
会计汇的特色会计实操产品，帮助广大学员在21天的时间内学成会计。第一，21天学会计采用讲故事的方式，以“涛涛包子铺”等为背景阐述会计工作情景以及会计技能和原理，让学习如听故事，利于吸引学员的注意力提高学习效率。第二，会计汇为广大学员提供理实一体的教学体验，将会计理论和会计实务（企业经营场景）融合一体，采用“做中学”的方式，让学习不再枯燥，且课程更加具有针对性和实用性。第三，管财融合、财税一体的财务人才是会计汇培养目标。会记账的账房先生是其他会计培训机构，而会计汇培养的是能够帮助企业控制成本，降低风险，控制税务风险，降低实际税赋，提高企业利润和价值的“军师”。管财融合、财税一体的课程培养出来的财务人才正是当下经济环境下企业最需要的财务人才。
其实，会计人的感触应该是最直接，也最深刻的。财务软件的应用，让他们不必再进行繁琐的手工记账；网银的出现让出纳们减少了现金的大笔交易；财务共享中心的建立更意味着人工智能技术或将取代人类的会计核算工作。
