“我们希望，通过标准的制定，让会计人员少走弯路，让他们以最短的时间学到企业真正所需的上岗能力，同时为企业提供财会人员上岗测评，为双方带来利好。”标准起草单位之一、厦门铸远教育科技有限公司(又称“会计乐”)创始人蔡丽煌说。
在这里要提醒的是很多小型企业在新设立时，因为规模小、业务量少，往往建账不全甚至未考虑建账问题，老板关心的更多也是资金流向问题，造成很多小企业的会计只设立现金账和银行账，甚至有的小企业都没有规范的账簿，只有一本自己的流水账。
本课程基本描述
你是否遇到过申报表数据填写都正确，但是一直保存不了申报表，提示：主表第2、3、4栏“一般项目”“本月数”列合计数=附表一第9列”合计_销售额“列第1+3+4a栏之和-附表一第9列“合计_销售额”列第6行？
月折旧率＝年折旧率÷12
首先，听课要静心。如果你今天状态不佳，建议不要听课，可以做些习题，这样能够集中你的注意力，能从做题中有所收获。可是听课就不一样，心里想着事，眼睛盯着电脑，耳朵也听着老师讲课，你会发现进度条在前进，大脑却根本没动，老师讲的什么在脑海里基本没有印象。所以大家谨记：要听课心要静。
为了明确责任，会计人员办理工作交接时，必须有专人负责监交。通过监交，保证双方都按照国家有关规定认真办理交接手续，防止流于形式，保证会计工作不因人员变动而受影响；保证交接双方处在平等的法律地位上享有权利和承担义务，不允许任何一方以大压小，以强凌弱，或采取非法手段进行威胁。
3. 应收账款和其他应收款
拥有国内高中毕业以上学历，持有会计从业资格证书的人员均可报考。
企业管理当局作为会计信息的提供者，同时也是信息的内部使用者，相对于外部使用者而言更具有信息优势。
<图>提示
应付账款的大量存在必然会损害企业自身形象和信誉，还可能让人对企业资金的周转能力产生怀疑。
5.创新研发六大学习神器
这要了解合同法中合同的类型，在使用此章之前应该仔细阅读合同条款，加盖了此章，合同即发生法律效力，因此此章的使用应该注重的是合同的签订条款。
5.发票专用章的使用
④银行存款账户余额要与银行对账单核对相符，如有未达账项，应编制银行存款余额调节表调节相符；各种财产物资和债权债务的明细账户余额，要与总账有关账户的余额核对相符；对重要实物要实地盘点，对余额较大的往来账户要与往来单位、个人核对。