⑤借：在建工程 2
③回租赁。即承租企业可将原来已买进设备出售给租赁公司，再从租赁公司租回使用。
此外，培训机构的成立时间也可以作为一个考量标准。成立时间越长，说明学校越稳定，体系越健全，相对于学生而言，所承担的风险更小。
例如，人力资源、投资、行政，甚至中小企业家都在学习管理会计业务以提升自己。”马瑞阳说。相关机构的调研也显示，未来十年管理会计有望成为新的市场“蓝海”，预计将缺口300万个工作岗位。
所谓账户，就是指对会计要素的具体内容所作的科学的分类，例如，在企业拥有或控制的资产中，有现金、原材料、固定资产等具体项目，就必须相应地设置“现金”、“原材料”、“固定资产”等资产类账户；
(一)资产负债表日后发生重大诉讼、仲裁、承诺.
（3）为培训职工而购建的固定资产、无形资产等支出。
最后，是否具有可供学生将所学理论运用到实践中的实训基地，也是考量一家培训机构是否专业的一个标准。比如麦积会计培训学校，我们就拥有自己的专属实训基地，学生在进行系统化的理论学习后，还需要进行3-6个月的真账实操，以此加深学习，达到提升自己的培训目的。
货币资金是企业资金周转过程中以货币形式表现的那一部分流动资产。货币资金是由出纳人员负责管理的。
问：企业将自产产品用于业务招待、业务宣传、捐赠等情形，会产生税务与会计处理差异，在此情况下，如何填报企业所得税汇算清缴申报表？
企业发生的交易或事项在多数情况下其经济实质和法律形式是一致的，但在有些情况下也会出现不一致。
第三、证书的体现。会计类的证书实在太多太多，中级会计师、高级会计师、注册会计师等等。不同的证书，一方面体现专业能力，另一方面也体现资历。有关会计人的薪资调查显示，中级会计师的平均薪水，一般是一年14万左右，全国各行各业的整体体现还是不错的。注册会计师的薪资更高一些，大概能达到平均一年23万左右。对考生来讲，中级会计师可能仅仅是某一个阶段的追求，还得往前走。
（1）确定应建立哪些定额备用金，例如，确定差旅费备用金、工资备用金等。
持有多少现货以及企业发展需要借入多少资金等重大的决策。
会计科目就是对会计对象的具体内容(即会计要素)分门别类进行核算所规定的项目。为了实现会计的基本职能，要从数量上核算各项会计要素的增减变化，不但需要取得各项会计要素增减变化及其结果的总括数据，而且要取得一系列更加具体的分类的数量指标。例如，固定资产和存货虽然都属于资产，但它们的经济内容，以及在经济活动中的周转方式和所起的作用各不相同;应付账款和长期借款虽然都是负债，但它们的形成原因和偿付期限也是各不相同的;投资者的投入资本和未分配利润虽然都是所有者权益，但它们的形成原因和用途却不一样。所以必须在六大会计要素的基础上，进一步将会计所要核葬和监督的具体内容进行更加详细的分类，这种分类的项目，在会计上叫做会计科目。
2.1.2 会计的基本职能
有部分机构为了抢占市场，压缩课程研发时间和课程制作工期，快速生产噱头花哨的实操产品，课程本身却经不起考验。还有一部分机构盲目跟风，在没有师资和经验的情况下，盲目进入市场，从课程质量到服务都潦潦草草。学生在购买这些课程之前被商家的承诺的课程效果和服务打动，购买完课程发现承诺的后续服务基本消失，答疑回复基本要隔几天，更悲催的是刚买两天，课程降价了一大半，不用说这些课程本身的课程质量经不起考验，学员学完还是没学会……不论在电商品台还是在某品牌官网，这些问题屡见不鲜。
本是九点半开场的训练营，八点四十就已座无虚席。后来的同学怕打扰别人上课，悄悄挤在门口.....不过，竟然还有同学拎着毛裤来，怕环境不好，冻着。(⊙o⊙)…某位亲，在这样的环境里学习，你觉着会冻着么~?
不满足于现状，渴望向上一个台阶。
（） 19．收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。