（二）常用会计科目 我国新会计准则体系下，会计科目覆盖了金融类行业，所以会计科目增加了“共同类”会计科目。
增发新股或配股：P1=（P0+A×k）/（1+k）；
（2）会计监督主要通过价值指标进行。会计以货币作为主要计量单位，主要提供单位价值类会计信息，包括单位资产的增减变动、资金来源的增减变动、收入与成本费用的发生及两者配比后的结果（体现为盈亏）、资金流入与流出等情况，因此会计监督也主要是通过价值指标进行的。
报名要求：
会计做帐流程 1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核，审核无误后，编制记账凭证。 2、根据记账凭证登记各种明细分类账。 3、月末作计提、摊销、结转记账凭证，对所有记账凭证进行汇总，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总账。 4、结账、对帐。做到账证相符、账账相符、帐实相符。 5、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。 6、将记账凭证装订成册，妥善保管。。
由于差异的分析需要逐日、迅速和精确的收支数目，所以预算控制可帮助资金控制效率的发挥。
【例】甲企业为增值税一般纳税人。2010年1月，甲企业因生产需要，决定用自营方式建造一间材料仓库。相关资料如下：
（1）2010年1月5日，购入工程用专项物资20万元，增值税额为3.4万元，该批专项物资已验收入库，款项用银行存款付讫。
（2）领用上述专项物资，用于建造仓库。
（3）领用本单位生产的水泥一批用于工程建设，该批水泥成本为2万元，税务部门核定的计税价格为3万元，增值税税率为17%。
（4）领用本单位外购原材料一批用于工程建设，原材料实际成本为1万元，应负担的增值税额为0.17万元。
（5）2010年1月至3月，应付工程人员工资2万元，用银行存款支付其他费用0.92万元。
（6）2010年3月31日，该仓库达到预定可使用状态，预计可使用20年，预计净残值为2万元，采用直线法计提折旧。
（7）2015年12月31日，该仓库突遭火灾焚毁，残料估计价值5万元，验收入库，用银行存款支付清理费用2万元。经保险公司核定的应赔偿损失7万元，尚未收到赔款。甲公司确认了该仓库的毁损损失。
当经营活动产生的现金流量流入大于流出时，其净额为正值，这意味着企业可以把现金用于扩大再生产，或用来偿付债务。
师资力量往往决定了学员的考试成绩。考察师资力量看三方面：1、会计培训机构在宣传上列出的名师，是否常年在班里任教；2、除了要看老师的教学能力和经验，也要注重考察教师的责任心。3、是否有一套独有的教学课程，毕竟因材施教才更有实效。
例如，购买资产而支付银行存款，是资产内部项目的变动，并不代表费用发生，对所有者权益没有影响；用于偿还负债的现金支出也不是费用，不会导致所有者权益的减少。
c.活期储蓄存款在存入期间遇有利率调整，按结息日挂牌公告的活期储蓄存款利率计算利息。全部支取活期储蓄存款，按清户日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。
我校自建校18年以来，一直承担陕西省省级厅局、企事业单位、民营企业及个人的会计业务咨询、培训及考务工作。同时承担国家注册纳税筹划师、审计师、经济师报名及培训工作。18年累计服务会计人员八万余人，为陕西省文化厅、科技厅、卫生厅、水利厅、工信厅、省外经贸厅、省文物局、陕工局、西北电力集团公司、省农垦总公司、建材总公司、省新闻出版局、煤炭工业局、省总工会、省监狱管理局、省物产集团、工商银行、中国银行、西安银行、民生银行、华夏银行、进出口银行、农发行、市水务局、市民政局、可口可乐、康师傅、比亚迪、天地源、西门子、开米股份等一百余家政、企、事业单位开展会计人员继续教育及特制财会业务培训。学校为西安交通大学、西北大学、西安财经学院、长安大学、西安文理学院、西安工业大学、陕西科技大学、思源学院、西京大学、培华学院、西安翻译学院、西安外事学院、欧亚学院等四十余所大专院校学生常年开展会计方面的职业规划、培训、考试报名、年检证书和学生入职前的职业技能培训，获得了学员的一致好评。
明白了出纳和会计的区别和联系，自然就能很好区分两者了。
其中所有者投入的资本包括实收资本（股份公司称为“股本”）和资本公积；留存收益包括盈余公积和未分配利润两部分。