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孩子口才课

   更新时间:2022-08-06 18:29:56     浏览:1275    
核心提示:孩子口才课演讲时声音的大小是最能反映演讲者是否自信的一个因素。一个小若蚊虫、大家扯着耳朵都无法听清在哼唧些什么的声音,是绝不会与自

演讲时声音的大小是最能反映演讲者是否自信的一个因素。一个小若蚊虫、大家扯着耳朵都无法听清在哼唧些什么的声音,是绝不会与自信扯上关系的。

在一家石膏企业担任外务员时,吉姆就已经知道一般人对自己名字的兴趣,绝对胜于世上其他的文字。如果能把对方的名字当面叫出,对对方而言是一种尊重。相反的,如果把对方的名字忘了或记错,后果就难以想像了。

人格魅力具有很强大的吸引力,可以像磁石一样有力地吸引住对方。当你向陌生人展示出你的豁然、宽容、智慧的时候,对方一定会对你充满兴趣,会很高兴地向你打开“话匣子”。

有人说: “我是人才,我不必有口才” 我们的结论是:是人才未必有口才,有口才者却必定是人才。

一个人发出的声音是否能吸引住交谈的对象,对交往能否成功非常关键。在与人交谈时,你所发出的每一个声音都应该尽力给他人留下良好的印象,更加充分展示你的口才魅力。

2.当别人的亲人去世时——“听到这个消息,我也感到非常难过,能为你做些什么吗?”

己所不欲,勿施于人。既然我们每个人都喜欢听那美酒似的、鲜花般的良言,为什么我们不改善自己的说话方式和态度,多说些赞人、励人、暖人的良言,而尽量避免伤人的恶语呢?

这种心理作用,将会对你稳定情绪大有帮助。

第五,说服或劝告。此类说话诸如谈判、论辩、批评、法庭辩护、竞选演说、改革性建议等,大多是为了让别人接受自己的观点,争取自身利益而改变他人信念。

其实,当你有这样的思想反应之时,你不妨想一想,一个人拥有了这么多顾虑,还怎么大显身手,发挥自己的长处?如果自己的长处无法发挥,那么,你的人生成就也就会有所限制,无疑也会影响到别人对你的看法。

我在曾经做了一次失败的演讲demo后备受打击(领导那失望的眼神不想再回忆)。

其次,要有“谈话”的感觉。当你感到无法把握讲话时的声音“调门”时,不妨想象一下平常与同事、朋友在一起时那种自然的讲话状态,用这种状态去面对众人,就能轻松找到“谈话”的感觉。

重点集中是一种方法,当然也可以采用将重点分散在全篇各部分、各层次之中的方法,但要注意必须围绕着主体组织展开,做到“形散而神不散”。

速读训练:这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。  方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

老大爷的说法就是典型的得理不饶人、咄咄逼人,本来只是小事一桩,可是为这么一点小事斤斤计较,导致矛盾激化。

刘华与那位英国姑娘话不投机,主要是因为她在交谈过程中向对方提出不恰当的问题,这些问题在国外纯属不宜向人打探的个人隐私。按照常规,对方是有权利拒绝回答的。

和陌生的异性交往时,会有紧张、恐惧的心理。这时,需要注意言辞恰当、举止稳重,并且能多站在对方的角度谈论问题。面对一见钟情的他(她)时,不妨采取一些浪漫的技巧。

其次,要掌握一定的世事知识。

 
 
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相关评论
1 学员 于 2023-02-08 16:57 评论道:
同学们,努力学习吧,真羡慕你们有这么好的条件学习演讲与口才,我们当初哪学过呀。
2 学员 于 2022-08-06 18:47 评论道:
(一)掌握丰富的知识;(二)多看书看报;(三)勤做读书摘录;(四)必要的写作训练;(五)勤学苦练。同学们,让我们热爱读书吧,它会丰富你的知识,增加你的人生阅历;在读书的过程中,不要忘记勤动笔,做摘录,它虽然很辛苦,但它会使你扩大谈话领域;在阅读与摘录中,在阅读与写作的训练中,你一定还会有许多意外的收获。刻苦的训练口才吧,它提高的不仅仅是你的口才,还有你个人素质的全面提升。
3 学员 于 2022-08-06 18:37 评论道:
刻苦的训练口才吧,它提高的不仅仅是你的口才,还有你个人素质的全面提升。

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