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继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。
（2）会计监督主要通过价值指标进行。会计以货币作为主要计量单位，主要提供单位价值类会计信息，包括单位资产的增减变动、资金来源的增减变动、收入与成本费用的发生及两者配比后的结果（体现为盈亏）、资金流入与流出等情况，因此会计监督也主要是通过价值指标进行的。
天胤公司销售商品、提供劳务收到的现金为3973631899.15元，而同期利润表上的主营业务收入为16509455788.59元，比率为24.07%。也就是说，天胤公司2010年度的销售中，只有1/4左右可以直接收到现金。
基于以上原因，在考虑财务会计目标的时候，除了要从会计信息使用者的角度来分析、考虑以外，还要从财务会计作为会计信息系统的角度来加以考虑，力求实现财务会计信息系统职能与会计信息使用者需求的有机结合。
2.记帐错误.主要表现为漏记、重记、错记三种.错记又表现为错记了会计科目.错记了记帐方向,错用了记帐墨水(蓝黑墨水误用红水,或红水误用蓝黑墨水),错记了金额等.
1、具有完全民事行为能力；2、已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
任何企业在成立初始，都面临建账问题，何为建账呢？建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
会计也是一门实践科学。目前从我国会计行业的从业情况来看，刚毕业的财务专业学生，理论储备丰富，但是一谈起实践，却无从下手。
表3-10 资产和权益明细
时代的需要：
2．复式记账法 随着社会生产的进一步扩大，经济活动日益频繁，经济业务更加复杂，记账的对象扩大，单式记账法已不能满足管理的要求。
陕西省思维职业培训学校、陕西省思维会计培训中心是陕西省财政厅、西安市财政局、陕西省劳动厅于1999年批准设立的财会类国家职业技能报名、培训、考试的专业学校。
本次发行的可转债采用每年付息一次的付息方式，到期归还本金和最后一年利息。
众所周知，2017年底国家发布了新《会计法》。作为一名合格的会计人，这其中的重要条例建议大家务必熟悉起来。今天，老师主要是发现：新《会计法》相当于对2018年会计人找工作设置了新标准，不符合要求面临被淘汰出局的风险。比如，新法对“会计主管岗位招聘”明确设置了门槛，并对会计人员的专业能力及职业道德重新进行了要求……这些都或将对你2018年找工作产生重大影响。一起来看下：
财政一手付出了资金，另一手相应地购得了商品与服务，并运用这些商品和服务，实现国家的职能。在购买性支出中，政府如同其他经济主体一样，在从事等价交换的活动。购买性支出体现的是政府的市场性再分配活动。
对于会计信息使用者而言，重要性项目的提供能够减少信息阅读与理解成本。
