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师资力量往往决定了学员的考试成绩。考察师资力量看三方面：1、会计培训机构在宣传上列出的名师，是否常年在班里任教；2、除了要看老师的教学能力和经验，也要注重考察教师的责任心。3、是否有一套独有的教学课程，毕竟因材施教才更有实效。
证书由国际权威机构颁发
2、怎样建账，建账时需要注意什么问题，怎样才能建1本好账；
会计人员在办理会计工作交接前，必须做好以下准备工作：
税务会计同财务会计一样，也要为投资人、债权人、经营者服务，但税务会计同时要服从、服务于企业利润最大化的总目标。因此，税务会计应合理选择税负较轻的纳税方案，在企业经营的各个环节事先进行税负的测算并作出税负最轻的决策，事后进行税负分析等。这是税务会计的主要目标，也是纳税人权利的具体体现。
2：我们从学员角度出发，精心组织数百位集团考辅专家，根据学习内容和考试特点，科学设置学习内容和班次，由具有丰富教学经验的老师亲自授课。
该项目数字是根据《企业会计制度》的规定，减去长期投资减值准备后的余额。
值得注意的是，连续休假期内，若有法定节假日或休息日的，应予以剔除。职工患病休假在六个月以上的疾病救济费计算：连续工龄
说起会计，可以说是历史悠久了。
不能说，我比大家哪里优秀，可是我会听课，除了第五章长期股权投资和第二十章合并报表，我一遍就能听懂，并且听课后能够独立完成主观题的练习，准确率基本能够达到90%。实务班级里，总是有朋友问我，你是怎么听的，在这里，我把我的听课技巧写下来，愿和大家分享，希望能够帮到大家。
货物未发却已将销售业务登记入账。针对这种错误发生的可能性，我们注师可以从主营业务收入明细账中抽取部分分录，追查有没有发运货物的凭证及其他佐证凭证，据以查明有没有事实上尚未发货却已登记入账的销售业务。如果我们注师对发运凭证等资料的真实性感到可疑，就应该有必要再进一步追查该单位存货的永续盘存记录，来测试存货有没有真正减少。
这样从货币回复到货币，叫资本循环，资本的不断循环叫资本周转。
（3）资产与权益同时等额减少。假设企业在3月15日用银行存款偿还原购货款300万元，则企业资产中的银行存款将减少300万元，广义权益中的负债（应付账款）也将等额减少300万元。如表3-4所示。
