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建帐基本程序：
第步：按照需用各种帐簿格式要求预备各种帐页并页帐页用帐夹装订册
存货包括的项目多，占用的资金量大，是企业流动资金管理的重点和难点。
【例3-5】公司用银行存款交纳应交税费20 000元，已办妥有关手续。
会计科目就是对会计对象的具体内容(即会计要素)分门别类进行核算所规定的项目。为了实现会计的基本职能，要从数量上核算各项会计要素的增减变化，不但需要取得各项会计要素增减变化及其结果的总括数据，而且要取得一系列更加具体的分类的数量指标。例如，固定资产和存货虽然都属于资产，但它们的经济内容，以及在经济活动中的周转方式和所起的作用各不相同;应付账款和长期借款虽然都是负债，但它们的形成原因和偿付期限也是各不相同的;投资者的投入资本和未分配利润虽然都是所有者权益，但它们的形成原因和用途却不一样。所以必须在六大会计要素的基础上，进一步将会计所要核葬和监督的具体内容进行更加详细的分类，这种分类的项目，在会计上叫做会计科目。
在人们日常生活中，也被简记为“收入-费用=利润”。
3、具备会计专业基础知识和技能,具备相应的实操技能.
复习过的知识多了，这时候考生反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。起不到好的记忆效果学习过程中遇到问题找到合理的方法解决，不和别人攀比也不过度自我贬低，历年试题及能够反映近年的出题思路放弃那种他好厉害我不行的思想。
刚入行的会计看了这句话一定冲我直咬牙，没办法，如果我是老板，我就会那么做，尤其是企业只安排一个会计的时候。当然业务多的企业需要两个会计时，可以找一个刚毕业的学生，他们经过锻炼也许会超过原来的会计。
4. 58元/股，即本可转债募集说明书公告日前20个交易日公司股票交易均价和前一交易日公司股票交易均价二者之间的较高者。
通过收入的定义，可以看出收入有以下特点：第一，收入是企业日常活动形成的。
课下学员可以独立自主的听课、练习、发现问题，课堂中学员更多的时间将运用于询问老师自己在学习过程中不懂得问题，运用翻转课堂，彻底解决传统培训班因学员人数多，而导致学员疑惑无处问的难题。这必将是国内其他培训学校亟需部署的会计学习模式。
存在即合理，这个理由还是可以被接受的。但是古语有云“性格决定命运”，此命运并非指命好或命怀，而是“做自己不喜欢的工作很难有所建树的”。也许，有些人认为，财务可以是一个跳板，将来有机会可以从事自己喜欢的事情。但财务工作的特点决定，财务人员将来能够有造诣，需要相当长时间知识的积累和经验的累积。选择适合的工作更能激发自己的潜能、坚定未来的方向，也更有机会获得成功。当然，财务领域可以发展得方向也相当多，不同领域都有各自得特点，难说孰优孰劣，根据自己的个性去选择。
这种认识恰恰说明了会计的本质：它就是一套加工数字、生产报表，提供信息的系统而已。
