书中把复杂问题简单化，通过抽象、类别、案例、图示等方法把理论问题立体化，透视化了。

对会计人员而言，继续教育学习按照规定每年接受培训（面授）的时间累计应不少于24小时，其他方式可以选择网上培训或远程教育。

上述四种方法各有特点，需要银行信贷审批人员根据企业的实际情况，选择适合的方式测算，才能得出比较有参考性的数值，盲目的固定选择一种方法都是不尽合理的。这也对我们的银行信贷审批人员的专业素质提出了较高的要求。

三、关于流动资金贷款需求测算结果的探讨

2017年中级会计职称报考政策主要有以下4大变化:

但是，我们要特别注意会计中这些词语都有专门的定义，我们必须注意有时候这些定义与日常人们使用这些词语时的意义相差很大，比如“损失”一词，它既是一个日常用语，也是一个会计术语。“损失”出现在不同的地方，其含义也十分不同。日常生活中的“损失”一词，简单指利益受损的意思。在很多法规中，“损失”一词多采用这个定义，比如，刑法第10条中，提到“给银行或者其他金融机构造成重大损失”、“给银行或者其他金融机构造成特别重大损失”，其中的“损失”概念就来自这一词语的日常用语，它与会计术语“损失”的意义大不相同。根据《企业会计准则》的规定，损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。会计中的“损失”分两种：一种是直接计入所有者权益的损失，即不应计入当期损益、会导致所有者权益发生减少变动的、与向所有者分配利润无关的损失；另一种是直接计入当期利润的损失，该“损失”是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生减少的、与向所有者分配利润无关的损失，与之相对的一个概念是“利得”。而税法中“损失”包含的内容又不太一样，税法中的“损失”被解释为“是指企业在生产经营活动中发生的固定资产和存货的盘亏、毁损、报废损失，转让财产损失，呆账损失，坏账损失，自然灾害等不可抗力因素造成的损失以及其他损失”。显然，该“损失”只包括会计“损失”中计入损益的部分，同时还涵盖了会计中“费用”的部分内容。

不同企业所进行的主营业务活动内容存在差别，从而使会计上相同的科目反映的实际内容很不相同，比如主营业务收入，在制造企业表现为产品销售收入，在商品流通企业表现为商品销售收入，在其他服务性企业表现为营业收入。

工业企业的再生产过程分为供应过程、生产过程、销售过程，在这三个过程中，资本相应地由货币资产依次转化为储备资产、生产资产、产品资产。

不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。”

<图>提示

例如，“原材料”、“固定资产”、“应付账款”等都是总分类科目。

账户是根据会计科目设置的，具有一定的格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。

1月20日，经银行审批同意后，银行将200万元资金划入企业账户中，则企业拥有的资产将增加200万元，企业的负债也将增加200万元。如表3-2所示。

④借：其他应收款 7

1. 考试报名 2018年辽宁初级会计考试打印准考证在4月23一5月10日，初级会计报名一年只有一次。