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更新时间:2022-09-18 02:59:43        浏览次数:953        返回列表

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1. 会计主体假设

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四、上课形式:面授+直播+私播课

中间章节如:非货币性资产互换、股份支付、借款费用、债务重组、政府补助,都需要分为多种不同的情形,我们把每个项目的不同情形作个比较,这几个章节我们就能完全记住。通过这种宏观的章节之间的对比可以加速记忆,当然这个是我的方法,其他人或许有更好的方法。

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