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4.1.1 会计凭证的分类
2、出纳实操：点钞技术、出纳的工作流程、报销单据填写、填开支票、背书、银行进账单填写、现金的保管和使用、银行余额调节表编制、与会计工作衔接、现金与银行存款明细账登记，与会计对账
资产预期会给企业带来经济利益，是指资产直接或者间接导致现金和现金等价物流入企业的能力。主要体现如下。
平均年限法又称为直线法，是将固定资产的折旧均衡地分摊到各期的一种方法。采用这种方法计算的每期折旧额均是等额的。计算公式如下：
有多少收入用去多少费用，获得多少利润等这些问题，
费用的发生要导致资产的减少或负债的增加，从而导致所有者权益的减少。
工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。
4. 会计信息的中立性
通过设置会计科目，对会计要素的具体内容进行了科学的分类，可以为会计信息使用者提供科学、详细的分类指标体系。
客观公正、真实可靠依赖于我们报表的质量，报表数据是真实的完整的，报告就越有科学性。
5、报告清楚、文字简练
特别提示：会计交接注意事项
第一：交接表要写清楚。看交接表上的内容与事实是否相符。
第二：发票要看仔细。发票本数与事实相符。企业账要与银行账相符。现实和实务往来是否相符。保管账与实务是否相符。要清点仓库。固定资产也要盘点。
第三：有时间的话，单位往来账要相核对。个人账要核对。
总之，会计交接一定要注意。否则后果自负。所以不要怕麻烦。涉及会计方方面面一定要核实。前任会计交接后没有责任的。
你真的会听课吗？可能很多同学看到我的这个问题会嗤之以鼻，听课？谁不会。打开课件，老师讲，我全神贯注地听，还会拿着老师的讲义认真地勾画。可是，听一遍时，你听懂了吗？这次，可能很多同学说了，有时听完感觉云山雾罩的，有时感觉会了，拿起题来就无从下手。这就是了，这说明，你还不会听课。
（二）提高经济效益
会计综合班也就是通过会计上岗证和会计做账报税实操班的一条龙学习，既能顺利取得会计从业资格证书，又能快速走上会计工作岗位。
4.独立开发三大平台载体
不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。”
财政一手付出了资金，另一手相应地购得了商品与服务，并运用这些商品和服务，实现国家的职能。在购买性支出中，政府如同其他经济主体一样，在从事等价交换的活动。购买性支出体现的是政府的市场性再分配活动。
（） 11．会计科目是按照会计要素具体内容进行进一步科学分类而确定的会计核算项目。
